Proyecto educación online pre universitaria - dUit!

Descripción del Articulo

En la actualidad, uno de los problemas que ha generado la pandemia de covid-19 es la falta de orientación vocacional en los jóvenes estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de diversos centros de estudios a nivel nacional. El objetivo del sitio web dUit! es poder brindar una experiencia vivencia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Carpio Carazas, Jaime Daniel, Chavez Barboza, Claudia Andrea, Figueroa Romero , Renzo Martin, Moncada Araya, Maria Fernanda, Sanchez Gagó, María Katherine
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/656933
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/656933
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Experiencia vivencial
Talleres vivenciales
Asesorías virtuales
Carrera universitaria
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UUPC_4b9c1f0a4ec89874ed2cfa22ecb59f48
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/656933
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
title Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
spellingShingle Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
Carpio Carazas, Jaime Daniel
Experiencia vivencial
Talleres vivenciales
Asesorías virtuales
Carrera universitaria
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
title_full Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
title_fullStr Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
title_full_unstemmed Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
title_sort Proyecto educación online pre universitaria - dUit!
author Carpio Carazas, Jaime Daniel
author_facet Carpio Carazas, Jaime Daniel
Chavez Barboza, Claudia Andrea
Figueroa Romero , Renzo Martin
Moncada Araya, Maria Fernanda
Sanchez Gagó, María Katherine
author_role author
author2 Chavez Barboza, Claudia Andrea
Figueroa Romero , Renzo Martin
Moncada Araya, Maria Fernanda
Sanchez Gagó, María Katherine
author2_role author
author
author
author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Zavala Lúcar, Christian Enrique
dc.contributor.author.fl_str_mv Carpio Carazas, Jaime Daniel
Chavez Barboza, Claudia Andrea
Figueroa Romero , Renzo Martin
Moncada Araya, Maria Fernanda
Sanchez Gagó, María Katherine
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Experiencia vivencial
Talleres vivenciales
Asesorías virtuales
Carrera universitaria
topic Experiencia vivencial
Talleres vivenciales
Asesorías virtuales
Carrera universitaria
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description En la actualidad, uno de los problemas que ha generado la pandemia de covid-19 es la falta de orientación vocacional en los jóvenes estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de diversos centros de estudios a nivel nacional. El objetivo del sitio web dUit! es poder brindar una experiencia vivencial a todos aquellos jóvenes que se encuentran cursando los últimos años de secundaria y que no cuentan con la decisión final en la elección de la carrera universitaria. Asimismo, busca generar mayor conocimiento acerca de las diferentes carreras que se dictan en diversas universidades del Perú. Es por ello que dUit! orienta a los jóvenes mediante talleres vivenciales, que tienen como finalidad que cada uno de ellos puedan lograr vivir con mayor cercanía una posible carrera mediante asesorías virtuales y experiencias propias de estudiantes y egresados de dichas carreras preseleccionadas. Para poder validar el interés de los consumidores, se realizaron varios experimentos y así poder ver qué tan dispuestos están en adquirir el servicio mediante sus comentarios y mensajes en las redes sociales. La estructura del trabajo está compuesta por la problemática a solucionar y continúa con los diseños del modelo de negocio, para poder justificar la viabilidad del proyecto. Por último, se realizó el plan financiero para demostrar que el proyecto si es viable, se utilizó una inversión inicial de S/. 23,200 el cual nos permitirá iniciar con las operaciones. Para terminar, el VAN resultó positivo, es decir que nuestro proyecto es rentable.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-08-10T00:12:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-08-10T00:12:33Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-07-06
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE].fl_str_mv Trabajo de investigación
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/656933
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://hdl.handle.net/10757/656933
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/8/Carpio_CJ.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/7/Carpio_CJ.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/10/Carpio_CJ_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/6/Carpio_CJ.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/9/Carpio_CJ_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/3/Carpio_CJ.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/4/Carpio_CJ.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/5/Carpio_CJ_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 420514f4cb3b0b2902c14e19bd8183f3
85951f3a3582bde3f5828de02075e295
c8389034816ef80e553c4a852a7e1a8d
5985e8795b1f3aed294a3b0fc85b7c05
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
8b791adb6e05d2c28dfacbbf297beba0
4bcfd2759b6008da0926c9920443accc
b3dc9febff8bff241fec180973341921
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1839090630771343360
spelling 38577dc6351bfd0ed6b4bf4bbbe7a9e5500Zavala Lúcar, Christian Enrique6f5bab2248df871d0dec8a85ae349540600http://orcid.org/0000-0001-9559-6473c5b589118602114f34b870633b94ddf0600http://orcid.org/0000-0002-9402-88348acde91d5949d261ec5875dfb3699a32600http://orcid.org/0000-0002-1615-7913b6cdfef2b23e98ac0152e989cab91020600http://orcid.org/0000-0001-6089-15443069ffe734568dc7aeb2eba63ab381fc600http://orcid.org/0000-0002-0039-2943Carpio Carazas, Jaime DanielChavez Barboza, Claudia AndreaFigueroa Romero , Renzo MartinMoncada Araya, Maria FernandaSanchez Gagó, María Katherine2021-08-10T00:12:33Z2021-08-10T00:12:33Z2021-07-06http://hdl.handle.net/10757/6569330000 0001 2196 144XEn la actualidad, uno de los problemas que ha generado la pandemia de covid-19 es la falta de orientación vocacional en los jóvenes estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de diversos centros de estudios a nivel nacional. El objetivo del sitio web dUit! es poder brindar una experiencia vivencial a todos aquellos jóvenes que se encuentran cursando los últimos años de secundaria y que no cuentan con la decisión final en la elección de la carrera universitaria. Asimismo, busca generar mayor conocimiento acerca de las diferentes carreras que se dictan en diversas universidades del Perú. Es por ello que dUit! orienta a los jóvenes mediante talleres vivenciales, que tienen como finalidad que cada uno de ellos puedan lograr vivir con mayor cercanía una posible carrera mediante asesorías virtuales y experiencias propias de estudiantes y egresados de dichas carreras preseleccionadas. Para poder validar el interés de los consumidores, se realizaron varios experimentos y así poder ver qué tan dispuestos están en adquirir el servicio mediante sus comentarios y mensajes en las redes sociales. La estructura del trabajo está compuesta por la problemática a solucionar y continúa con los diseños del modelo de negocio, para poder justificar la viabilidad del proyecto. Por último, se realizó el plan financiero para demostrar que el proyecto si es viable, se utilizó una inversión inicial de S/. 23,200 el cual nos permitirá iniciar con las operaciones. Para terminar, el VAN resultó positivo, es decir que nuestro proyecto es rentable.Currently, one of the problems that has generated the pandemic of covid-19 is the lack of vocational orientation among young students in the fourth and fifth years of high school in various schools nationwide. The objective of the dUit! the website is to provide an experiential experience to all those young people who are in their final years of high school and who have not made a final decision on the choice of a university career. It also seeks to generate more knowledge about the different careers that are taught in various universities in Peru. That is why dUit! orients young people through experiential workshops, whose purpose is that each of them can achieve a closer experience of a possible career through virtual counseling and experiences of students and graduates of these pre-selected careers. In order to validate the interest of consumers, several experiments were conducted to see how willing they are to purchase the service through their comments and messages on social networks. The structure of the work is composed of the problem to be solved and continues with the designs of the business model, in order to justify the viability of the project. Finally, the financial plan was made to demonstrate that the project is viable, an initial investment of S/. 23,200 was used, which will allow us to start operations, and finally, the NPV was positive, meaning that our project is profitable.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCExperiencia vivencialTalleres vivencialesAsesorías virtualesCarrera universitariahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Proyecto educación online pre universitaria - dUit!info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de NegociosBachillerAdministración y MarketingAdministración y FinanzasBachiller en Administración y MarketingBachiller en Administración y Finanzas2021-08-27T17:42:54Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0001-5424-1334https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller413306CONVERTED2_37486092091-12-31Carpio_CJ.pdfCarpio_CJ.pdfapplication/pdf15522029https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/8/Carpio_CJ.pdf420514f4cb3b0b2902c14e19bd8183f3MD58falseTHUMBNAILCarpio_CJ.pdf.jpgCarpio_CJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg43083https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/7/Carpio_CJ.pdf.jpg85951f3a3582bde3f5828de02075e295MD57false2091-12-31Carpio_CJ_Ficha.pdf.jpgCarpio_CJ_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40412https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/10/Carpio_CJ_Ficha.pdf.jpgc8389034816ef80e553c4a852a7e1a8dMD510falseTEXTCarpio_CJ.pdf.txtCarpio_CJ.pdf.txtExtracted texttext/plain240596https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/6/Carpio_CJ.pdf.txt5985e8795b1f3aed294a3b0fc85b7c05MD56false2091-12-31Carpio_CJ_Ficha.pdf.txtCarpio_CJ_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/9/Carpio_CJ_Ficha.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59falseORIGINALCarpio_CJ.pdfCarpio_CJ.pdfapplication/pdf7762109https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/3/Carpio_CJ.pdf8b791adb6e05d2c28dfacbbf297beba0MD53true2091-12-31Carpio_CJ.docxCarpio_CJ.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document51969445https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/4/Carpio_CJ.docx4bcfd2759b6008da0926c9920443acccMD54false2091-12-31Carpio_CJ_Ficha.pdfCarpio_CJ_Ficha.pdfapplication/pdf101954https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/5/Carpio_CJ_Ficha.pdfb3dc9febff8bff241fec180973341921MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/656933/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/656933oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6569332025-07-19 22:04:40.099Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 12.907318
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).