Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
El presente documento analiza las propiedades psicométricas del Test de conceptos básicos de Boehm-3 en una muestra de 350 niños de primer y segundo grado de primaria, pertenecientes a Fe y Alegría en Lima Metropolitana. Se realizó diversos análisis estadísticos, como la evidencia de validez vincula...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
Repositorio: | UPC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/622305 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/622305 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Pruebas psicológicas Evaluación de estudiantes Psicometría Estadística Inteligencia Niños Psicología Lima (Lima, Perú) |
id |
UUPC_414974f637caf75bd614605a2d2c4c22 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/622305 |
network_acronym_str |
UUPC |
network_name_str |
UPC-Institucional |
repository_id_str |
2670 |
dc.title.es.fl_str_mv |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
title |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
spellingShingle |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana Herrera Sommerkamp, Johana María Pruebas psicológicas Evaluación de estudiantes Psicometría Estadística Inteligencia Niños Psicología Lima (Lima, Perú) |
title_short |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
title_full |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
title_fullStr |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
title_full_unstemmed |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
title_sort |
Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana |
author |
Herrera Sommerkamp, Johana María |
author_facet |
Herrera Sommerkamp, Johana María |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Inurritegui Gonzales, Sandra Rosana |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Herrera Sommerkamp, Johana María |
dc.subject.es.fl_str_mv |
Pruebas psicológicas Evaluación de estudiantes Psicometría Estadística Inteligencia Niños Psicología Lima (Lima, Perú) |
topic |
Pruebas psicológicas Evaluación de estudiantes Psicometría Estadística Inteligencia Niños Psicología Lima (Lima, Perú) |
description |
El presente documento analiza las propiedades psicométricas del Test de conceptos básicos de Boehm-3 en una muestra de 350 niños de primer y segundo grado de primaria, pertenecientes a Fe y Alegría en Lima Metropolitana. Se realizó diversos análisis estadísticos, como la evidencia de validez vinculadas al contenido, vinculadas a la estructura interna de las puntuaciones y vinculada con otras variables. Asimismo, el análisis respectivo de confiabilidad y análisis de dificultad y discriminación. De igual, forma se realizó la elaboración de baremos para la muestra. Los resultados evidenciaron una confiabilidad en las puntuaciones obtenidas y validez suficiente, lo cual indica que el Test podrá ser empleado en la muestra investigada para el apoyo de los maestros y futuras investigaciones. Se obtuvo una validez vinculada al contenido con un coeficiente V de Aiken entre .9 y 1, una validez media vinculada a otras variables con un coeficiente Tau-b de Kendall de .467 y una validez vinculada a la estructura interna utilizando el método de Hull para la retención de factores, lo cual dio como resultado 1 solo factor, con una varianza explicada de 18.65%. Asimismo, se evidencia una confiabilidad buena con un Alfa de Cronbach de .84. |
publishDate |
2017 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-10-25T21:54:11Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-10-25T21:54:11Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2017-07-02 |
dc.type.es.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv |
Tesis |
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Herrera Sommerkamp, J. M. (2017, July 2). Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Lima, Perú. Retrieved from http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/handle/10757/622305 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10757/622305 |
identifier_str_mv |
Herrera Sommerkamp, J. M. (2017, July 2). Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Lima, Perú. Retrieved from http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/handle/10757/622305 |
url |
http://hdl.handle.net/10757/622305 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.es.fl_str_mv |
application/pdf application/epub application/msword |
dc.publisher.es.fl_str_mv |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Repositorio Académico - UPC |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPC-Institucional instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas instacron:UPC |
instname_str |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
instacron_str |
UPC |
institution |
UPC |
reponame_str |
UPC-Institucional |
collection |
UPC-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/1/license_url https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/2/license_text https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/3/license_rdf https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/4/license.txt https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/5/herrera_sj.pdf https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/6/herrera_sj.epub https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/7/herrera_sj.docx https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/8/herrera_sj.pdf.txt https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/10/herrera_sj.docx.txt https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/11/herrera_sj.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 255616c2e22876c8a237cd50f1bc22a3 70958502466c1a1f5b951e0c8d69bb55 bb350c0d87a23385da04cfb420c6441d a0ae4f7cbe7b6cb83d71f7ca77d26fd8 716d0beaeadbea76ed2e2e58423bab60 1c6a298c5e85f0ac257b2b165a844810 68348a39d7afc8bddcb72dcb571413cd |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio académico upc |
repository.mail.fl_str_mv |
upc@openrepository.com |
_version_ |
1839089658151043072 |
spelling |
c8d6129f3706fcc58644f5b45dae9129Inurritegui Gonzales, Sandra Rosanabe9ece9dc6b40a5f1c3a04cec71cc0c0500Herrera Sommerkamp, Johana María2017-10-25T21:54:11Z2017-10-25T21:54:11Z2017-07-02Herrera Sommerkamp, J. M. (2017, July 2). Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitana. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Lima, Perú. Retrieved from http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/handle/10757/622305http://hdl.handle.net/10757/622305El presente documento analiza las propiedades psicométricas del Test de conceptos básicos de Boehm-3 en una muestra de 350 niños de primer y segundo grado de primaria, pertenecientes a Fe y Alegría en Lima Metropolitana. Se realizó diversos análisis estadísticos, como la evidencia de validez vinculadas al contenido, vinculadas a la estructura interna de las puntuaciones y vinculada con otras variables. Asimismo, el análisis respectivo de confiabilidad y análisis de dificultad y discriminación. De igual, forma se realizó la elaboración de baremos para la muestra. Los resultados evidenciaron una confiabilidad en las puntuaciones obtenidas y validez suficiente, lo cual indica que el Test podrá ser empleado en la muestra investigada para el apoyo de los maestros y futuras investigaciones. Se obtuvo una validez vinculada al contenido con un coeficiente V de Aiken entre .9 y 1, una validez media vinculada a otras variables con un coeficiente Tau-b de Kendall de .467 y una validez vinculada a la estructura interna utilizando el método de Hull para la retención de factores, lo cual dio como resultado 1 solo factor, con una varianza explicada de 18.65%. Asimismo, se evidencia una confiabilidad buena con un Alfa de Cronbach de .84.The main objective of this thesis was analyze the psychometric properties of Test of basic concepts Boehm-3 in a sample of 350 kids of first and second grade of primary of Fe y Alegria in Lima Metropolitana. This investigation has diversity statistical analysis like validity related to the content, related to the internal structure of the punctuations and related to other variables and analysis of reliability, difficulty and discrimination were done. Likewise, a scale was elaborated for the sample. The results show reliability on the punctuations and sufficient validity, which indicates that the adaptation can be use in the education area for teacher and future investigations. The result indicates an Aiken’s V coefficient between .9 and 1 that evidences validity related with the content. Moreover, a mid-validity related to other variables has a Kendall’s Tau-b coefficient of .467; validity related with the internal structure show only 1 common factor with a 18.65% of explanation variance with the Hull method. Finally, a good reliability can be seen in the investigation with a .84 Alfa Cronbach coefficient.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCPruebas psicológicasEvaluación de estudiantesPsicometríaEstadísticaInteligenciaNiñosPsicologíaLima (Lima, Perú)Propiedades psicométricas del test de conceptos básicos BOEHM-3 en Lima Metropolitanainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de PsicologíaLicenciaturaPsicologíaPsicólogo2018-06-17T05:23:31ZEl presente documento analiza las propiedades psicométricas del Test de conceptos básicos de Boehm-3 en una muestra de 350 niños de primer y segundo grado de primaria, pertenecientes a Fe y Alegría en Lima Metropolitana. Se realizó diversos análisis estadísticos, como la evidencia de validez vinculadas al contenido, vinculadas a la estructura interna de las puntuaciones y vinculada con otras variables. Asimismo, el análisis respectivo de confiabilidad y análisis de dificultad y discriminación. De igual, forma se realizó la elaboración de baremos para la muestra. Los resultados evidenciaron una confiabilidad en las puntuaciones obtenidas y validez suficiente, lo cual indica que el Test podrá ser empleado en la muestra investigada para el apoyo de los maestros y futuras investigaciones. Se obtuvo una validez vinculada al contenido con un coeficiente V de Aiken entre .9 y 1, una validez media vinculada a otras variables con un coeficiente Tau-b de Kendall de .467 y una validez vinculada a la estructura interna utilizando el método de Hull para la retención de factores, lo cual dio como resultado 1 solo factor, con una varianza explicada de 18.65%. Asimismo, se evidencia una confiabilidad buena con un Alfa de Cronbach de .84.The main objective of this thesis was analyze the psychometric properties of Test of basic concepts Boehm-3 in a sample of 350 kids of first and second grade of primary of Fe y Alegria in Lima Metropolitana. This investigation has diversity statistical analysis like validity related to the content, related to the internal structure of the punctuations and related to other variables and analysis of reliability, difficulty and discrimination were done. Likewise, a scale was elaborated for the sample. The results show reliability on the punctuations and sufficient validity, which indicates that the adaptation can be use in the education area for teacher and future investigations. The result indicates an Aiken’s V coefficient between .9 and 1 that evidences validity related with the content. Moreover, a mid-validity related to other variables has a Kendall’s Tau-b coefficient of .467; validity related with the internal structure show only 1 common factor with a 18.65% of explanation variance with the Hull method. Finally, a good reliability can be seen in the investigation with a .84 Alfa Cronbach coefficient.https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/1/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD51falselicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/2/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD52falselicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/3/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81702https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/4/license.txt255616c2e22876c8a237cd50f1bc22a3MD54falseORIGINALherrera_sj.pdfherrera_sj.pdfapplication/pdf9913251https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/5/herrera_sj.pdf70958502466c1a1f5b951e0c8d69bb55MD55trueherrera_sj.epubherrera_sj.epubapplication/epub1141086https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/6/herrera_sj.epubbb350c0d87a23385da04cfb420c6441dMD56false2087-06-28herrera_sj.docxherrera_sj.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document9599156https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/7/herrera_sj.docxa0ae4f7cbe7b6cb83d71f7ca77d26fd8MD57falseTEXTherrera_sj.pdf.txtherrera_sj.pdf.txtExtracted Texttext/plain101590https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/8/herrera_sj.pdf.txt716d0beaeadbea76ed2e2e58423bab60MD58false2087-06-28herrera_sj.docx.txtherrera_sj.docx.txtExtracted texttext/plain90048https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/10/herrera_sj.docx.txt1c6a298c5e85f0ac257b2b165a844810MD510falseTHUMBNAILherrera_sj.pdf.jpgherrera_sj.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22764https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/622305/11/herrera_sj.pdf.jpg68348a39d7afc8bddcb72dcb571413cdMD511falseCONVERTED2_356932710757/622305oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6223052025-07-21 00:00:32.384Repositorio académico upcupc@openrepository.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 |
score |
13.044203 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).