Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo por objetivo determinar el impacto de la morosidad de las cuentas por cobrar sobre la situación financiera de colegios privados de nivel secundario, ubicados en el distrito de Lince. Puesto que, la base de datos de la Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE) mencio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Magallanes De la Cruz, Rita Zulema, Santos Hilario, Evelyn Melissa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/668256
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/668256
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Morosidad
Cuentas por cobrar
Ratios financieros
Situación financiera
Delinquency
Accounts receivable
Financial ratios
Financial situation
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
id UUPC_1f7e66ecad143e4fabeaa18a024e63b7
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/668256
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
title Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
spellingShingle Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
Magallanes De la Cruz, Rita Zulema
Morosidad
Cuentas por cobrar
Ratios financieros
Situación financiera
Delinquency
Accounts receivable
Financial ratios
Financial situation
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
title_short Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
title_full Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
title_fullStr Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
title_full_unstemmed Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
title_sort Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021
author Magallanes De la Cruz, Rita Zulema
author_facet Magallanes De la Cruz, Rita Zulema
Santos Hilario, Evelyn Melissa
author_role author
author2 Santos Hilario, Evelyn Melissa
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Esquicha Flores, Luis Enrique
dc.contributor.author.fl_str_mv Magallanes De la Cruz, Rita Zulema
Santos Hilario, Evelyn Melissa
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Morosidad
Cuentas por cobrar
Ratios financieros
Situación financiera
Delinquency
Accounts receivable
Financial ratios
Financial situation
topic Morosidad
Cuentas por cobrar
Ratios financieros
Situación financiera
Delinquency
Accounts receivable
Financial ratios
Financial situation
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
description La presente investigación tuvo por objetivo determinar el impacto de la morosidad de las cuentas por cobrar sobre la situación financiera de colegios privados de nivel secundario, ubicados en el distrito de Lince. Puesto que, la base de datos de la Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE) mencionó a Lince, como el distrito con mayor cantidad de cierres de colegios privados y deserción de alumnos de educación secundaria durante el año 2021, año fuertemente perjudicado por la crisis sanitaria a nivel mundial. La metodología responde a un enfoque mixto, dado que, para su desarrollo, se hizo uso de entrevistas a expertos y encuestas a 30 colaboradores que forman parte de 17 colegios privados de Lince. Asimismo, dispuso un diseño no experimental de corte transversal, pues no se hace manipulación de la variable y se desarrolló en un momento en específico. La importancia del estudio radicó en identificar cuáles son los principales factores que conllevan a la morosidad y de qué manera se puede reducir para mejorar la situación financiera de los colegios privados. El estudio se dividió en cinco capítulos, de manera que el Capítulo I definió las bases teóricas de cada una de las variables, incluyendo investigaciones previas, libros y revistas. El Capítulo II describió la problemática, justificación y relevancia de la investigación, así como, detalló los objetivos e hipótesis de la misma. El Capítulo III expuso la metodología, diseño metodológico, enfoque, población y muestra requeridos para el análisis de la investigación. El capítulo IV reflejó y cuantificó las respuestas vertidas en las entrevistas y encuestas realizadas. Finalmente, en el Capítulo V se discutió los resultados obtenidos, y estableció las conclusiones y recomendaciones para estudios futuros.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-07-21T06:34:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-07-21T06:34:44Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-02-28
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Tesis
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/668256
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://hdl.handle.net/10757/668256
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/10/Magallanes_Dl.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/9/Magallanes_Dl.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/12/Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/14/Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/16/Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/8/Magallanes_Dl.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/11/Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/13/Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/15/Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/4/Magallanes_Dl.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/5/Magallanes_Dl.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/3/Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/7/Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/6/Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv e29c74e3c7d3bd98a4b002bffb643c77
10ccb950155921854a32c33abed19de1
8c51f6ff84590dce9f2a1062affe6e06
e9bdbdc62d48478afb71219c3874dc3b
1fca678e8819fa36820cbc2242755bd1
d202779da8341f61228ee201b879ff3e
2a97cd65e380b1d36857d7f8323d8126
0389d5c7e21a8c246634bea28b7b3d29
81b213793cb5c5814505fcb1365dacf2
427b1a9ec69c5cc02d073929b29ffb21
1a7a5a40cd5c66032aabc00245ce524a
471c3452551545eeeec8465635417447
9e65fa4f82e8c313c5c37276404d7150
50a8c7542088c2a27037f58e0fc0b820
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1837186787767746560
spelling 1a1a873cb1d86c8aaedace3c1724af86600http://orcid.org/0000-0002-4728-4931Esquicha Flores, Luis Enrique2b8a1a475f8e4404448ace86766701ca50070a4a28e8f00ff2a5359ed17f01dd180500Magallanes De la Cruz, Rita ZulemaSantos Hilario, Evelyn Melissa2023-07-21T06:34:44Z2023-07-21T06:34:44Z2023-02-28http://hdl.handle.net/10757/6682560000 0001 2196 144XLa presente investigación tuvo por objetivo determinar el impacto de la morosidad de las cuentas por cobrar sobre la situación financiera de colegios privados de nivel secundario, ubicados en el distrito de Lince. Puesto que, la base de datos de la Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE) mencionó a Lince, como el distrito con mayor cantidad de cierres de colegios privados y deserción de alumnos de educación secundaria durante el año 2021, año fuertemente perjudicado por la crisis sanitaria a nivel mundial. La metodología responde a un enfoque mixto, dado que, para su desarrollo, se hizo uso de entrevistas a expertos y encuestas a 30 colaboradores que forman parte de 17 colegios privados de Lince. Asimismo, dispuso un diseño no experimental de corte transversal, pues no se hace manipulación de la variable y se desarrolló en un momento en específico. La importancia del estudio radicó en identificar cuáles son los principales factores que conllevan a la morosidad y de qué manera se puede reducir para mejorar la situación financiera de los colegios privados. El estudio se dividió en cinco capítulos, de manera que el Capítulo I definió las bases teóricas de cada una de las variables, incluyendo investigaciones previas, libros y revistas. El Capítulo II describió la problemática, justificación y relevancia de la investigación, así como, detalló los objetivos e hipótesis de la misma. El Capítulo III expuso la metodología, diseño metodológico, enfoque, población y muestra requeridos para el análisis de la investigación. El capítulo IV reflejó y cuantificó las respuestas vertidas en las entrevistas y encuestas realizadas. Finalmente, en el Capítulo V se discutió los resultados obtenidos, y estableció las conclusiones y recomendaciones para estudios futuros.The objective of this research was to determine the impact of uncollectible in accounts receivable and how it affects the financial situation of private high schools located in the district of Lince. Since the Educational Quality Statistics (ESCALE) database mentioned Lince as the district with the highest number of private high schools closures and dropouts of high school students during the year 2021, a year strongly affected by the health worldwide crisis. The methodology responds to a mixed approach, since for its development were used interviews with experts and surveys of 30 collaborators who are part of 17 private high schools in Lince. Likewise, it provided a non-experimental cross-sectional design, because there is no manipulation of the variable and it was developed at a specific moment. The importance of this research lay in identifying the main factors that lead to uncollectible and how these could be reduced to improve the financial situation of private high schools. This research was divided into five chapters, so that Chapter I defined the theoretical bases of each of the variables, including previous research, books, and magazines. Chapter II described the problem, justification and relevance of the research, as well as detailed its objectives and hypotheses. Chapter III exposed the methodology, methodological design, approach, population and sample required for the analysis of the research. Chapter IV reflected and quantified the answers given in the interviews and surveys carried out. Finally, in Chapter V the results obtained were discussed, and the conclusions and recommendations for future research were established.TesisODS 4 : Educación de CalidadODS 8 : Trabajo Decente y Crecimiento EconómicoODS 10 : Reducción de las Desigualdadesapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCMorosidadCuentas por cobrarRatios financierosSituación financieraDelinquencyAccounts receivableFinancial ratiosFinancial situationhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01Morosidad de las cuentas por cobrar y su impacto en la situación financiera de colegios privados de nivel secundario de Lince, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). División de Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)LicenciaturaContabilidadContador PúblicoDivisión de Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)2023-07-21T21:01:20Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-4728-4931https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional411026CONVERTED2_38240672093-07-21Magallanes_Dl.pdfMagallanes_Dl.pdfapplication/pdf2207110https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/10/Magallanes_Dl.pdfe29c74e3c7d3bd98a4b002bffb643c77MD510falseTHUMBNAILMagallanes_Dl.pdf.jpgMagallanes_Dl.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg30545https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/9/Magallanes_Dl.pdf.jpg10ccb950155921854a32c33abed19de1MD59false2093-07-21Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.jpgMagallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg41287https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/12/Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.jpg8c51f6ff84590dce9f2a1062affe6e06MD512false2093-07-21Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.jpgMagallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg39452https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/14/Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.jpge9bdbdc62d48478afb71219c3874dc3bMD514false2093-07-21Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.jpgMagallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg42330https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/16/Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.jpg1fca678e8819fa36820cbc2242755bd1MD516falseTEXTMagallanes_Dl.pdf.txtMagallanes_Dl.pdf.txtExtracted texttext/plain289818https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/8/Magallanes_Dl.pdf.txtd202779da8341f61228ee201b879ff3eMD58false2093-07-21Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.txtMagallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain551https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/11/Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf.txt2a97cd65e380b1d36857d7f8323d8126MD511false2093-07-21Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.txtMagallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain5211https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/13/Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf.txt0389d5c7e21a8c246634bea28b7b3d29MD513false2093-07-21Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.txtMagallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1219https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/15/Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf.txt81b213793cb5c5814505fcb1365dacf2MD515falseORIGINALMagallanes_Dl.pdfMagallanes_Dl.pdfapplication/pdf2350285https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/4/Magallanes_Dl.pdf427b1a9ec69c5cc02d073929b29ffb21MD54true2093-07-21Magallanes_Dl.docxMagallanes_Dl.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document2516239https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/5/Magallanes_Dl.docx1a7a5a40cd5c66032aabc00245ce524aMD55false2093-07-21Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdfMagallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf1595273https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/3/Magallanes_Dl_Fichaautorizacion.pdf471c3452551545eeeec8465635417447MD53false2093-07-21Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdfMagallanes_Dl_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf29507778https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/7/Magallanes_Dl_Reportesimilitud.pdf9e65fa4f82e8c313c5c37276404d7150MD57false2093-07-21Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdfMagallanes_Dl_Actasimilitud.pdfapplication/pdf112044https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/6/Magallanes_Dl_Actasimilitud.pdf50a8c7542088c2a27037f58e0fc0b820MD56falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/668256/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/668256oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6682562024-07-22 22:52:38.591Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.958958
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).