Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)

Descripción del Articulo

El presente trabajo analiza el discurso de los programas periodísticos Beto a saber y 2020 sobre la construcción de la identidad de la denominada Generación del Bicentenario como actores en las protestas que ocurrieron durante la crisis política en noviembre del 2020 en el Perú. El propósito es iden...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acurio Samaniego, Carol Andrea
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/659260
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/659260
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Periodismo televisivo
Discurso periodístico
Construcción de identidad
Televisión peruana
Generación del Bicentenario
Television journalism
Journalistic speech
Identity construction
Peruvian television
Bicentennial Generation
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01
id UUPC_12b10bcf68c5694187fa875c5e3c28be
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/659260
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv Construction of the discursive identity of the Bicentennial Generation in the “Beto a saber” and “2020” programs during the November 2020 protests
title Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
spellingShingle Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
Acurio Samaniego, Carol Andrea
Periodismo televisivo
Discurso periodístico
Construcción de identidad
Televisión peruana
Generación del Bicentenario
Television journalism
Journalistic speech
Identity construction
Peruvian television
Bicentennial Generation
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01
title_short Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
title_full Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
title_fullStr Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
title_full_unstemmed Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
title_sort Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)
author Acurio Samaniego, Carol Andrea
author_facet Acurio Samaniego, Carol Andrea
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Tovar Gil, Gloria Raquel
dc.contributor.author.fl_str_mv Acurio Samaniego, Carol Andrea
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Periodismo televisivo
Discurso periodístico
Construcción de identidad
Televisión peruana
Generación del Bicentenario
Television journalism
Journalistic speech
Identity construction
Peruvian television
Bicentennial Generation
topic Periodismo televisivo
Discurso periodístico
Construcción de identidad
Televisión peruana
Generación del Bicentenario
Television journalism
Journalistic speech
Identity construction
Peruvian television
Bicentennial Generation
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01
description El presente trabajo analiza el discurso de los programas periodísticos Beto a saber y 2020 sobre la construcción de la identidad de la denominada Generación del Bicentenario como actores en las protestas que ocurrieron durante la crisis política en noviembre del 2020 en el Perú. El propósito es identificar, desde ambos medios, las matices y diferencias que contribuyeron con la construcción de los actores mencionados. El análisis se conforma de la selección de tres programas de cada espacio periodístico. Para lograr los objetivos planteados, se emplea un método de investigación de tipo aplicada con enfoque cualitativo y de nivel descriptivo interpretativo. Con los resultados obtenidos se alcanza a descubrir y describir las particularidades en el modo de construir la identidad de los actores, es decir, de la Generación del Bicentenario en cada uno de los programas. Además, pone en evidencia criterios y percepciones de los enunciadores frente a esta problemática.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-03-07T20:01:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-03-07T20:01:41Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-09-25
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Tesis
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/659260
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://hdl.handle.net/10757/659260
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/8/Acurio_SC.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/7/Acurio_SC.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/10/Acurio_SC_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/6/Acurio_SC.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/9/Acurio_SC_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/3/Acurio_SC.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/4/Acurio_SC.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/5/Acurio_SC_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv c341b6e463f97e8f81e1b0a4c920512d
19cb7887122206acd5d22d71f11ba09a
1904c311249242dff464a66718c977c2
d2e97f679bf11ad1df10d769992574cb
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
0deb497cfbff2276896c09b2c2684df3
b9dda9f0fe53c5e74e3aa1f4b7185395
ce5dcfc9757036fb93a71d6ddf7897d6
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1839090652477915136
spelling 87d41ad7b0e6ced0190529bc7ab6d0e3500Tovar Gil, Gloria Raquel6a0fcad1d67b2f24e6e6d8790ce81630500Acurio Samaniego, Carol Andrea2022-03-07T20:01:41Z2022-03-07T20:01:41Z2021-09-25http://hdl.handle.net/10757/6592600000 0001 2196 144XEl presente trabajo analiza el discurso de los programas periodísticos Beto a saber y 2020 sobre la construcción de la identidad de la denominada Generación del Bicentenario como actores en las protestas que ocurrieron durante la crisis política en noviembre del 2020 en el Perú. El propósito es identificar, desde ambos medios, las matices y diferencias que contribuyeron con la construcción de los actores mencionados. El análisis se conforma de la selección de tres programas de cada espacio periodístico. Para lograr los objetivos planteados, se emplea un método de investigación de tipo aplicada con enfoque cualitativo y de nivel descriptivo interpretativo. Con los resultados obtenidos se alcanza a descubrir y describir las particularidades en el modo de construir la identidad de los actores, es decir, de la Generación del Bicentenario en cada uno de los programas. Además, pone en evidencia criterios y percepciones de los enunciadores frente a esta problemática.The present investigation analyzes the discourse of the journalistic programs Beto a saber and 2020 on the construction of the identity of the so-called Generación del Bicentenario (or Bicentennial Generation) as actors in the protests that occurred during the political crisis in November 2020 in Peru. The purpose is to identify, from both journalistic spaces, the nuances and differences that contributed to the construction of the aforementioned actors. The analysis is made up of the selection of three programs from each space. To achieve the proposed objectives, an applied research method with a qualitative approach and a descriptive-interpretive level is used. With the results obtained, it is possible to discover and describe the particularities in the way of constructing the identity of the actors, the Generación del Bicentenario (or Bicentennial Generation) in each of the programs. In addition, it highlights the criteria and perceptions of the enunciators in the face of this problem.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCPeriodismo televisivoDiscurso periodísticoConstrucción de identidadTelevisión peruanaGeneración del BicentenarioTelevision journalismJournalistic speechIdentity constructionPeruvian televisionBicentennial Generationhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01Construcción de la identidad discursiva de la Generación del Bicentenario en los programas “Beto a saber” y “2020” como actor de las protestas durante la crisis política en el Perú (noviembre 2020)Construction of the discursive identity of the Bicentennial Generation in the “Beto a saber” and “2020” programs during the November 2020 protestsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesLicenciaturaComunicación y PeriodismoLicenciado en Comunicación y Periodismo2022-03-09T00:05:38Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0001-5514-3672https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional322276CONVERTED2_37666602091-12-31Acurio_SC.pdfAcurio_SC.pdfapplication/pdf456986https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/8/Acurio_SC.pdfc341b6e463f97e8f81e1b0a4c920512dMD58falseTHUMBNAILAcurio_SC.pdf.jpgAcurio_SC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29681https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/7/Acurio_SC.pdf.jpg19cb7887122206acd5d22d71f11ba09aMD57false2091-12-31Acurio_SC_Ficha.pdf.jpgAcurio_SC_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg57246https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/10/Acurio_SC_Ficha.pdf.jpg1904c311249242dff464a66718c977c2MD510falseTEXTAcurio_SC.pdf.txtAcurio_SC.pdf.txtExtracted texttext/plain162474https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/6/Acurio_SC.pdf.txtd2e97f679bf11ad1df10d769992574cbMD56false2091-12-31Acurio_SC_Ficha.pdf.txtAcurio_SC_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/9/Acurio_SC_Ficha.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59falseORIGINALAcurio_SC.pdfAcurio_SC.pdfapplication/pdf1257650https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/3/Acurio_SC.pdf0deb497cfbff2276896c09b2c2684df3MD53true2091-12-31Acurio_SC.docxAcurio_SC.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document257114https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/4/Acurio_SC.docxb9dda9f0fe53c5e74e3aa1f4b7185395MD54false2091-12-31Acurio_SC_Ficha.pdfAcurio_SC_Ficha.pdfapplication/pdf1653789https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/5/Acurio_SC_Ficha.pdfce5dcfc9757036fb93a71d6ddf7897d6MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659260/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/659260oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6592602025-07-20 18:29:25.887Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 12.92677
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).