Síndrome de Burnout y Clima Laboral en docentes de una Institución Educativa de Arequipa
Descripción del Articulo
El presente estudio de investigación se efectuó en un Centro Educativo de ciudad de Arequipa, con el propósito de determinar la influencia del Síndrome de Burnout en el Clima Laboral en docentes de una Institución Educativa de Arequipa. Se adoptó por una metodología de estudios es de tipo básica, co...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13680 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/13680 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Síndrome de Burnout Clima laboral Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio de investigación se efectuó en un Centro Educativo de ciudad de Arequipa, con el propósito de determinar la influencia del Síndrome de Burnout en el Clima Laboral en docentes de una Institución Educativa de Arequipa. Se adoptó por una metodología de estudios es de tipo básica, con un alcance correlacional, enfoque cuantitativo y diseño descriptivo. Durante la recolección de información, se aplicaron dos instrumentos: el Inventario de Burnout de Maslcah (MBI), que evalúa tres dimensiones, cansancio emocional, despersonalización y realización personal; asimismo, CL-SPC - Escala de clima Laboral desarrollado por Sonia Palma, que mide la apreciación general que presentan los empleados sobre su área de trabajo. Ambos cuestionarios fueron administrados en una muestra constituida por 69 docentes. Los hallazgos obtenidos indican una existencia significativa en relación al síndrome de burnout y el clima laboral en docentes de una Institución Educativa de Arequipa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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