Estilos de crianza y tipos de apego en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Los Olivos, Lima - 2023
Descripción del Articulo
Se tuvo como principal objetivo evaluar la relación entre los estilos de crianza y tipos de apego en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Los Olivos; a través de una metodología de tipo básica, cuantitativo, no experimental y correlacional, con un marco muestral de 235 estudiant...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13498 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/13498 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estilos de crianza Estrategias de crianza Apego https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | Se tuvo como principal objetivo evaluar la relación entre los estilos de crianza y tipos de apego en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Los Olivos; a través de una metodología de tipo básica, cuantitativo, no experimental y correlacional, con un marco muestral de 235 estudiantes de secundaria de un centro educativo de Los Olivos, los cuales fueron evaluado con la Escala de socialización parental (ESPA-29) y el Cuestionario de apego (CAMIR). Entre los hallazgos más relevantes se indica que no existe relación significativa entre los estilos de crianza y los tipos de apego en los estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Los Olivos (p>0.05). Se concluyó que la presencia de un tipo de crianza conlleva el desarrollo de apego. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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