Adaptación a la vida universitaria y deserción académica en estudiantes del curso de Taller de Diseño Arquitectónico I y II, en una universidad privada de Lima en el 2023

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La presente investigación tiene como objetivo explorar la relación entre la adaptación universitaria y la deserción académica en estudiantes de Taller de Diseño Arquitectónico en una universidad privada de Lima. Utilizando un enfoque cualitativo, se recopilaron y analizaron las experiencias y perspe...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cataño Espinoza, Humberto Daniel, Gonzales Lescano, Marco Antonio, López Neira, Franco Ricardo, Martinez Meza, Diego Antonio
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/13428
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Deserción académica
Adaptación universitaria
Estudiantes arquitectura
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description La presente investigación tiene como objetivo explorar la relación entre la adaptación universitaria y la deserción académica en estudiantes de Taller de Diseño Arquitectónico en una universidad privada de Lima. Utilizando un enfoque cualitativo, se recopilaron y analizaron las experiencias y perspectivas de los estudiantes a través de entrevistas semiestructuradas. Los hallazgos revelan que factores académicos, sociales, emocionales e institucionales influyen significativamente en la retención y deserción de los estudiantes. Este estudio proporciona información valiosa que puede guiar la implementación de estrategias específicas para mejorar la adaptación de los estudiantes y reducir las tasas de deserción. Se concluye que una comprensión profunda de las vivencias de los estudiantes es fundamental para desarrollar intervenciones efectivas que optimicen su experiencia educativa.
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