Adicción a las Redes SociaLes y HabiLidades SociaLes en Universitarios: una revisión sistemática entre 2019 – 2024 en Latinoamérica

Descripción del Articulo

La presente investigación se desarrolló con el fin de explorar el impacto que la adicción a las redes sociales tiene sobre el desarrollo de las habilidades sociales en los jóvenes universitarios. Para ello, se realizó la búsqueda de literatura científica en español, en 3 diferentes bases de reposito...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Camacho Bruno, Mari Carmen
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10144
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/10144
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Redes sociales
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description La presente investigación se desarrolló con el fin de explorar el impacto que la adicción a las redes sociales tiene sobre el desarrollo de las habilidades sociales en los jóvenes universitarios. Para ello, se realizó la búsqueda de literatura científica en español, en 3 diferentes bases de repositorios bibliográficos tales como: Redalyc, Scielo y Google Académico, entre los años 2019 al 2024, con un total de 7 artículos elegidos que satisfacen los criterios establecidos. De igual manera, se determinó la conexión entre la adicción a las redes sociales y las habilidades sociales, ya que el excesivo uso de las redes sociales puede provocar que los jóvenes pierdan por completo sus habilidades sociales, al pasar tanto tiempo en ellas. Estas consecuencias negativas muestran la magnitud del impacto que tiene depender de las redes sociales en la existencia de los individuos y su relación con la sociedad.
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