Proponer estrategias comunicacionales para reforzar la comunicación digital del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM). Año 2023
Descripción del Articulo
El presente informe de investigación tiene como fin proponer estrategias comunicacionales para reforzar la comunicación digital del Centro de Idiomas de la UNALM, pues se evidenció esta carencia con mayor intensidad desde que inició la pandemia. Se hace énfasis sobre los conceptos de comunicación, b...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/8145 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/8145 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Comunicación digital Fidelización del cliente y consumidor Posicionamiento de marca (Marketing) Gestión de marca (Marketing) Centros de idiomas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| Sumario: | El presente informe de investigación tiene como fin proponer estrategias comunicacionales para reforzar la comunicación digital del Centro de Idiomas de la UNALM, pues se evidenció esta carencia con mayor intensidad desde que inició la pandemia. Se hace énfasis sobre los conceptos de comunicación, branding, posicionamiento y fidelización como base para poner en marcha planes de comunicación adecuados en los entornos digitales, para ser ejecutados a corto y largo plazo. Se concluye que llevar a cabo las acciones propuestas y tomar en consideración las sugerencias expuestas, serán de beneficio para la institución frente a la competencia y sus audiencias. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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