Implementación de una plataforma virtual de autocapacitación orientada al proceso constructivo de viviendas

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como punto de partida el problema de la autoconstrucción y vivienda informal en el Perú, para solucionar este problema se propuso un análisis y se planteó el desarrollo de una plataforma virtual que dé autocapacitación a maestros de obra y personas naturales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Macedo Ruiz, Kimberly Melany
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/8502
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/8502
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoconstrucción
Plataforma virtual
Construcción de viviendas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación tuvo como punto de partida el problema de la autoconstrucción y vivienda informal en el Perú, para solucionar este problema se propuso un análisis y se planteó el desarrollo de una plataforma virtual que dé autocapacitación a maestros de obra y personas naturales en el proceso constructivo de viviendas. En el capítulo I, se propuso el diseño de investigación; también se delimito el planteamiento del problema, se definieron los objetivos, la justificación, las delimitaciones, la hipótesis y sus variables de la tesis. En el capítulo II, se procedió a hacer un análisis sobre plataformas que brinden información de temas generales, acentuando las bases para el presente trabajo de investigación, profundizando en trabajo internacionales y nacionales, junto con ello integrando el marco histórico y la definición de términos. En el capítulo III, se detalla el enfoque de estudio, el alcance de la investigación, diseño de investigación, se da a conocer la población y la muestra, presenta sus técnicas e instrumentos y su diagrama de proceso de la investigación. En el capítulo IV, se desarrolló los análisis y resultados, se describió el contenido de cada video y la encuesta para evaluar la autocapacitación, se adjuntaron los resultados de dicho análisis. En el capítulo V, se expusieron las conclusiones y recomendaciones.
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