Efectos del programa de estimulación temprana “Bebé Feliz” para fortalecer el desarrollo socio-emocional de los infantes que acuden al centro psicológico Kryser

• Autores: Pinillos Ortiz, Ana Luisa, Solís Soto, Lilian Esperanza
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2009
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/2118
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/2118
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Programa; Estimulación temprana; Desarrollo socio-emocional; Validez; Confiabilidad; Baremación; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

En esta investigación se planteó determinar los Efectos del Programa de Estimulación Temprana “Bebé Feliz” para fortalecer el Desarrollo Socio-Emocional de los infantes del Centro Psicológico KRYSER, elaborando para este fin una prueba psicológica que permita medir el área Socio-Emocional, contando con la participación de las madres o acompañantes y bebés de 05 meses de edad; así mismo se realizó la validez, confiabilidad y baremación del instrumento. Se demostró que el Programa “Bebé feliz” presenta efectos significativos en el área socio-emocional de los infantes, obteniendo bebés con mayor capacidad de sociabilidad, padres más afectuosos e interesados en el desenvolvimiento de sus hijos; así mismo, se pudo observar el progreso de infantes independientes, demostrando realizar acciones por sí solos y expresando alegría al comprobar sus alcances motrices y mucho más si estos eran reforzados por un adulto.