Efectos del programa de estimulación temprana “Bebé Feliz” para fortalecer el desarrollo socio-emocional de los infantes que acuden al centro psicológico Kryser

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En esta investigación se planteó determinar los Efectos del Programa de Estimulación Temprana “Bebé Feliz” para fortalecer el Desarrollo Socio-Emocional de los infantes del Centro Psicológico KRYSER, elaborando para este fin una prueba psicológica que permita medir el área Socio-Emocional, contando...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Pinillos Ortiz, Ana Luisa, Solís Soto, Lilian Esperanza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2009
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/2118
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/2118
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description En esta investigación se planteó determinar los Efectos del Programa de Estimulación Temprana “Bebé Feliz” para fortalecer el Desarrollo Socio-Emocional de los infantes del Centro Psicológico KRYSER, elaborando para este fin una prueba psicológica que permita medir el área Socio-Emocional, contando con la participación de las madres o acompañantes y bebés de 05 meses de edad; así mismo se realizó la validez, confiabilidad y baremación del instrumento. Se demostró que el Programa “Bebé feliz” presenta efectos significativos en el área socio-emocional de los infantes, obteniendo bebés con mayor capacidad de sociabilidad, padres más afectuosos e interesados en el desenvolvimiento de sus hijos; así mismo, se pudo observar el progreso de infantes independientes, demostrando realizar acciones por sí solos y expresando alegría al comprobar sus alcances motrices y mucho más si estos eran reforzados por un adulto.
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Se demostró que el Programa “Bebé feliz” presenta efectos significativos en el área socio-emocional de los infantes, obteniendo bebés con mayor capacidad de sociabilidad, padres más afectuosos e interesados en el desenvolvimiento de sus hijos; así mismo, se pudo observar el progreso de infantes independientes, demostrando realizar acciones por sí solos y expresando alegría al comprobar sus alcances motrices y mucho más si estos eran reforzados por un adulto.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSProgramaEstimulación tempranaDesarrollo socio-emocionalValidezConfiabilidadBaremaciónhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Efectos del programa de estimulación temprana “Bebé Feliz” para fortalecer el desarrollo socio-emocional de los infantes que acuden al centro psicológico Kryserinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalUniversidad Señor de Sipán. 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