Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo aplicar un “Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años” de la Institución educativa Inicial 041 Nuestra señora de Fátima del distrito de la victoria. Se Insuficiencias en el desarrollo de habilidades motrices, limita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarez Aguinaga, Karla Dayana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/12957
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/12957
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades
Motricidad
Programa
Desarrollo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USSS_d14d52b7b254d6d51b94bc0bebe9f73f
oai_identifier_str oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/12957
network_acronym_str USSS
network_name_str USS-Institucional
repository_id_str 4829
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
title Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
spellingShingle Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
Alvarez Aguinaga, Karla Dayana
Habilidades
Motricidad
Programa
Desarrollo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
title_full Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
title_fullStr Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
title_full_unstemmed Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
title_sort Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
author Alvarez Aguinaga, Karla Dayana
author_facet Alvarez Aguinaga, Karla Dayana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Morales Angaspilco, Jahaira Eulalia
dc.contributor.author.fl_str_mv Alvarez Aguinaga, Karla Dayana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Habilidades
Motricidad
Programa
Desarrollo
topic Habilidades
Motricidad
Programa
Desarrollo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación tuvo como objetivo aplicar un “Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años” de la Institución educativa Inicial 041 Nuestra señora de Fátima del distrito de la victoria. Se Insuficiencias en el desarrollo de habilidades motrices, limita la motricidad gruesa investigó las causas que originan el problema: Lográndose evidenciar, demostrar y justificar la necesidad de profundizar e investigar en el objeto de la investigación, el proceso de planificación curricular. La investigación es de enfoque mixto, incluyendo tanto componentes cuantitativos como cualitativos; es aplicada de diseño pre- experimental. La muestra fue de 30 niños de 5 años de edad del nivel inicial a quienes se les aplicó los instrumentos con la finalidad de diagnosticar el estado actual del desarrollo de habilidades motrices. En el pre test Se identificaron los niveles de rendimiento en relación a las dimensiones de la variable dependiente. En el caso del dominio corporal dinámico, se observa una tendencia negativa". 89.16% manifiesta que nunca y casi nunca 6.68%. Solo 4.16% manifiesta que a veces. Asimismo, en la dimensión dominio corporal estático también presenta una tendencia negativa, donde el 11.67% manifiesta que casi nunca y nunca 85.33%, mientras que el 3.0% considera que a veces y el 0.0% casi siempre. La transformación alcanzada, evidencia la pertinencia del programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-09-17T14:17:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-09-17T14:17:41Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12802/12957
url https://hdl.handle.net/20.500.12802/12957
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Señor de Sipán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - USS
Repositorio Institucional USS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USS-Institucional
instname:Universidad Señor de Sipan
instacron:USS
instname_str Universidad Señor de Sipan
instacron_str USS
institution USS
reponame_str USS-Institucional
collection USS-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/1/Alvarez%20Aguinaga%20Karla%20Dayana.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/3/Informe%20de%20similitud.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/4/license_rdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/5/license.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/6/Alvarez%20Aguinaga%20Karla%20Dayana.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/7/Alvarez%20Aguinaga%20Karla%20Dayana.pdf.jpg
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a77af5c3bc63bbd62edfb9846db63b52
2aad68b0a779d45082b5d86214a73bda
12631cee3d2d875e6339cfcd821d4f13
3655808e5dd46167956d6870b0f43800
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
49534f0b5f2e32a7a3f94365a98ee775
55ea880510f0189c438203ce5c290f80
e4215b381f83e266e0ebce16925c7ad9
32057d4347df87dae69c3414699646b9
48662e200fb765dfa0e985b88f951663
d0d5865e0ad0e4810ee80486075780c3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipán
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uss.edu.pe
_version_ 1845884218244071424
spelling Morales Angaspilco, Jahaira EulaliaAlvarez Aguinaga, Karla Dayana2024-09-17T14:17:41Z2024-09-17T14:17:41Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12802/12957La presente investigación tuvo como objetivo aplicar un “Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco años” de la Institución educativa Inicial 041 Nuestra señora de Fátima del distrito de la victoria. Se Insuficiencias en el desarrollo de habilidades motrices, limita la motricidad gruesa investigó las causas que originan el problema: Lográndose evidenciar, demostrar y justificar la necesidad de profundizar e investigar en el objeto de la investigación, el proceso de planificación curricular. La investigación es de enfoque mixto, incluyendo tanto componentes cuantitativos como cualitativos; es aplicada de diseño pre- experimental. La muestra fue de 30 niños de 5 años de edad del nivel inicial a quienes se les aplicó los instrumentos con la finalidad de diagnosticar el estado actual del desarrollo de habilidades motrices. En el pre test Se identificaron los niveles de rendimiento en relación a las dimensiones de la variable dependiente. En el caso del dominio corporal dinámico, se observa una tendencia negativa". 89.16% manifiesta que nunca y casi nunca 6.68%. Solo 4.16% manifiesta que a veces. Asimismo, en la dimensión dominio corporal estático también presenta una tendencia negativa, donde el 11.67% manifiesta que casi nunca y nunca 85.33%, mientras que el 3.0% considera que a veces y el 0.0% casi siempre. La transformación alcanzada, evidencia la pertinencia del programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco añosTesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSHabilidadesMotricidadProgramaDesarrollohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa de habilidades motrices para la motricidad gruesa en niños de cinco añosinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducativaMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativa40112994https://orcid.org/0000-0003-1944-711241865779191027Tuesta Torres, Edgar RolandGarcía Clavo, NilaMorales Angaspilco, Jahaira Eulaliahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAlvarez Aguinaga Karla Dayana.pdfAlvarez Aguinaga Karla Dayana.pdfapplication/pdf1770124https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/1/Alvarez%20Aguinaga%20Karla%20Dayana.pdfa77af5c3bc63bbd62edfb9846db63b52MD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf128425https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf2aad68b0a779d45082b5d86214a73bdaMD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf1171699https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/3/Informe%20de%20similitud.pdf12631cee3d2d875e6339cfcd821d4f13MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/4/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTAlvarez Aguinaga Karla Dayana.pdf.txtAlvarez Aguinaga Karla Dayana.pdf.txtExtracted texttext/plain194659https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/6/Alvarez%20Aguinaga%20Karla%20Dayana.pdf.txt49534f0b5f2e32a7a3f94365a98ee775MD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2206https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt55ea880510f0189c438203ce5c290f80MD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain132137https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txte4215b381f83e266e0ebce16925c7ad9MD510THUMBNAILAlvarez Aguinaga Karla Dayana.pdf.jpgAlvarez Aguinaga Karla Dayana.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8752https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/7/Alvarez%20Aguinaga%20Karla%20Dayana.pdf.jpg32057d4347df87dae69c3414699646b9MD57Autorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8773https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg48662e200fb765dfa0e985b88f951663MD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6769https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12957/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpgd0d5865e0ad0e4810ee80486075780c3MD51120.500.12802/12957oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/129572025-06-12 11:48:21.714Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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
score 13.922529
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).