Correlación de la capacidad portante con el penetrómetro dinámico de cono y ensayo de corte directo en suelos arenosos y finos en el distrito de Lambayeque

Descripción del Articulo

La presente investigación desarrolló como objetivo determinar la capacidad portante de suelos arenosos a través de la correlación de Penetrómetro Dinámico de Cono in situ, con respecto al Corte Directo laboratorio; desarrollándose la investigación en las asociaciones Humberto Acuña Peralta y Nuevo H...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cieza Romero, Lesly Anais, Gálvez Burga, José Eduardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/9804
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/9804
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Suelo arenoso
Suelo fino
Penetrómetro Dinámico de Cono
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description La presente investigación desarrolló como objetivo determinar la capacidad portante de suelos arenosos a través de la correlación de Penetrómetro Dinámico de Cono in situ, con respecto al Corte Directo laboratorio; desarrollándose la investigación en las asociaciones Humberto Acuña Peralta y Nuevo Horizonte en el distrito de Lambayeque. El trabajo se ejecutó en cuatro fases: Campo, laboratorio, prueba in situ y gabinete; en trabajo en campo se realizó el reconocimiento del área de estudio, logrando que cumpla con el tipo de suelo en estudio, esto se logró mediante la ejecución de calicatas (obtención de muestras). En la fase de laboratorio, se realizó el estudio del suelo, que implica el desarrollo de ensayos para poder identificar el tipo de suelo y sus características, empleándose los ensayos de: análisis granulométrico, contenido de humedad, ensayos de límites de Atterberg, y corte directo. En la fase de prueba in situ, se realizó la aplicación del equipo Penetrómetro Dinámico de Cono en la zona de estudio, siendo aplicado en los puntos de extracción de muestras. Registrándose los resultados en su aplicación. En la fase de gabinete, se realizó el procesamiento de los datos obtenidos en campo y laboratorio, lo que permitió la ejecución de nuestro objetivo, generando así una correlación de resultados con respecto a la capacidad portante del suelo.
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En la fase de laboratorio, se realizó el estudio del suelo, que implica el desarrollo de ensayos para poder identificar el tipo de suelo y sus características, empleándose los ensayos de: análisis granulométrico, contenido de humedad, ensayos de límites de Atterberg, y corte directo. En la fase de prueba in situ, se realizó la aplicación del equipo Penetrómetro Dinámico de Cono en la zona de estudio, siendo aplicado en los puntos de extracción de muestras. Registrándose los resultados en su aplicación. En la fase de gabinete, se realizó el procesamiento de los datos obtenidos en campo y laboratorio, lo que permitió la ejecución de nuestro objetivo, generando así una correlación de resultados con respecto a la capacidad portante del suelo.TesisInfraestructura, Tecnología y Medio Ambienteapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSSuelo arenosoSuelo finoPenetrómetro Dinámico de ConoCorte directoCapacidad portanteCorrelaciónhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01Correlación de la capacidad portante con el penetrómetro dinámico de cono y ensayo de corte directo en suelos arenosos y finos en el distrito de Lambayequeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ingeniería, Arquitectura y UrbanismoIngeniero CivilIngeniería Civil42107300https://orcid.org/0000-0003-3182-87357720702371129334732016Salinas Vásquez, Nestor RaúlTepe Atoche, Victor ManuelVillegas Granados, Luis Marianohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/2/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCieza Romero Lesly & Gálvez Burga José.pdf.txtCieza Romero Lesly & Gálvez Burga José.pdf.txtExtracted texttext/plain345230http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/4/Cieza%20Romero%20Lesly%20%26%20G%c3%a1lvez%20Burga%20Jos%c3%a9.pdf.txt1c444fde1f476f7b8a0956fe1f1538cfMD54Cieza Romero Lesly & Galvez Burga Jose.pdf.txtCieza Romero Lesly & Galvez Burga Jose.pdf.txtExtracted texttext/plain353105http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/7/Cieza%20Romero%20Lesly%20%26%20Galvez%20Burga%20Jose.pdf.txtcc5e51e722b707f0b1da5d209657db67MD57THUMBNAILCieza Romero Lesly & Gálvez Burga José.pdf.jpgCieza Romero Lesly & Gálvez Burga José.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9952http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/5/Cieza%20Romero%20Lesly%20%26%20G%c3%a1lvez%20Burga%20Jos%c3%a9.pdf.jpgce8da947aff9c6336a5e5684d952cab8MD55Cieza Romero Lesly & Galvez Burga Jose.pdf.jpgCieza Romero Lesly & Galvez Burga Jose.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10919http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/8/Cieza%20Romero%20Lesly%20%26%20Galvez%20Burga%20Jose.pdf.jpg413364262b3f75a85fee55975e1efa09MD58ORIGINALCieza Romero Lesly & Galvez Burga Jose.pdfCieza Romero Lesly & Galvez Burga Jose.pdfapplication/pdf15276171http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/9804/6/Cieza%20Romero%20Lesly%20%26%20Galvez%20Burga%20Jose.pdfcfbba2e650187c0cbd93ceee0f88525bMD5620.500.12802/9804oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/98042022-11-06 03:01:16.437Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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