Conocimientos y percepciones sobre el cambio climático en estudiantes de enfermería de la universidad Señor de Sipán, 2023
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimientos y percepciones sobre el cambio climático en estudiantes de enfermería de la Universidad Señor de Sipán, 2023. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional, diseño transversal no experimental, la muestra fue de 165 estudiant...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15208 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/15208 |
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Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimientos y percepciones sobre el cambio climático en estudiantes de enfermería de la Universidad Señor de Sipán, 2023. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional, diseño transversal no experimental, la muestra fue de 165 estudiantes de enfermería, se utilizaron dos cuestionarios: “Cuestionario para medir el nivel de conocimientos sobre el cambio climático” y “Cuestionario para medir el nivel de percepción sobre el cambio climático”. Para la prueba de confiabilidad se utilizó el método coeficiente Alfa de Crombach: en el primer cuestionario se obtuvo un valor de 0.87 mientras que para el segundo 0.6962 por lo cual fueron confiables para nuestro estudio. Resultados: Los estudiantes tuvieron entre 17 a 36 años de edad, 71,3% de sexo femenino, 28,7% de sexo masculino. El nivel de conocimiento fue alto (52,7%), nivel moderado (43,1%), (4,2%) nivel bajo. Se determinó la correlación de las variables mediante el coeficiente Rho de Spearman y se encontró una correlación positiva baja. La mayoría presentó una alta percepción (73,1%), percepción en nivel moderado (16,8%) y 10,2% baja percepción. Conclusión: Los estudiantes de Enfermería de la Universidad Señor de Sipán presentaron un nivel alto de conocimiento y percepción sobre el cambio climático, sin embargo, el nivel moderado también fue alto. Se recomienda reforzar los contenidos ambientales en la formación académica, a fin de consolidar conocimientos y fomentar una mayor conciencia profesional frente al cambio climático |
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Resultados: Los estudiantes tuvieron entre 17 a 36 años de edad, 71,3% de sexo femenino, 28,7% de sexo masculino. El nivel de conocimiento fue alto (52,7%), nivel moderado (43,1%), (4,2%) nivel bajo. Se determinó la correlación de las variables mediante el coeficiente Rho de Spearman y se encontró una correlación positiva baja. La mayoría presentó una alta percepción (73,1%), percepción en nivel moderado (16,8%) y 10,2% baja percepción. Conclusión: Los estudiantes de Enfermería de la Universidad Señor de Sipán presentaron un nivel alto de conocimiento y percepción sobre el cambio climático, sin embargo, el nivel moderado también fue alto. Se recomienda reforzar los contenidos ambientales en la formación académica, a fin de consolidar conocimientos y fomentar una mayor conciencia profesional frente al cambio climáticoTesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadNuevas alternativas de prevención y el manejo de enfermedades crónicas y/o no transmisibles.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSCambio climáticoEnfermeríaConocimientosPercepciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Conocimientos y percepciones sobre el cambio climático en estudiantes de enfermería de la universidad Señor de Sipán, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciado en EnfermeríaEnfermería17450252https://orcid.org/0000-0002-6975-09727326308973588201913016Barreto Espinoza, Luz AntoniaBernal Corrales, Fátima Del CarmenGalvez Diaz, Norma Del Carmenhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCarrillo Manayay Edith & Mendoza Carrillo Carla.pdfCarrillo Manayay Edith & Mendoza Carrillo Carla.pdfapplication/pdf1393968https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15208/1/Carrillo%20Manayay%20Edith%20%26%20Mendoza%20Carrillo%20Carla.pdf97d38ca4f67ff9f90cb079282f63f1fbMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf275089https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15208/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdfd99b364a18eccb6578b81e24d185f185MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf616652https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15208/3/Informe%20de%20similitud.pdfa561dc2190b0c465e33e03250c615a5eMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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