Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos

Descripción del Articulo

El objetivo fue elaborar una estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para el mejoramiento de la creatividad en la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes de Institución Educativa Inicial N° 411- Cutervo. La población y muestra estuvo conformada por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Altamirano Herrera, Luz Marina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/8469
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/8469
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia
Juego simbólico
Dinámica del proceso
Creatividad
Producción de textos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USSS_c050222404a4c122557b381942c4f5db
oai_identifier_str oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/8469
network_acronym_str USSS
network_name_str USS-Institucional
repository_id_str 4829
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
title Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
spellingShingle Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
Altamirano Herrera, Luz Marina
Estrategia
Juego simbólico
Dinámica del proceso
Creatividad
Producción de textos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
title_full Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
title_fullStr Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
title_full_unstemmed Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
title_sort Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
author Altamirano Herrera, Luz Marina
author_facet Altamirano Herrera, Luz Marina
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cabrera Cabrera, Xiomara
dc.contributor.author.fl_str_mv Altamirano Herrera, Luz Marina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estrategia
Juego simbólico
Dinámica del proceso
Creatividad
Producción de textos
topic Estrategia
Juego simbólico
Dinámica del proceso
Creatividad
Producción de textos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El objetivo fue elaborar una estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para el mejoramiento de la creatividad en la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes de Institución Educativa Inicial N° 411- Cutervo. La población y muestra estuvo conformada por 15 estudiantes de inicial de la edad de 5 años. Para la recopilación de información y datos usamos como instrumento una lista de cotejos la cual fue elaborada para esta investigación en base a los fundamentos del ministerio de educación, se utilizó la validación por la calificación de profesionales expertos en la materia y la confiabilidad por alfa de Cronbach fue calculada en 0,75, lo cual demuestra que es confiable. Los resultados en las dimensiones de la creatividad: planifican, textualiza, revisa, alcanzaron niveles medios en todos los estudiantes. Se concluye que la creatividad en forma global alcanzó un nivel medio en la producción de textos, por lo que se elaboró y valido el aporte práctico que consistió en una estrategia de aprendizaje usando el juego simbólico.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-08-25T18:03:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-08-25T18:03:47Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12802/8469
url https://hdl.handle.net/20.500.12802/8469
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Señor de Sipán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - USS
Repositorio Institucional USS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USS-Institucional
instname:Universidad Señor de Sipan
instacron:USS
instname_str Universidad Señor de Sipan
instacron_str USS
institution USS
reponame_str USS-Institucional
collection USS-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/1/Altamirano%20Herrera%20Luz%20Marina.pdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/4/Altamirano%20Herrera%20Luz%20Marina.pdf.txt
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/5/Altamirano%20Herrera%20Luz%20Marina.pdf.jpg
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/2/license_rdf
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv a64c93bf93021886d60cffb3a15297f4
02765a68872a11b6f5b259785ab56b72
c018aa6aed550872c58612ad2f8345a2
3655808e5dd46167956d6870b0f43800
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipán
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uss.edu.pe
_version_ 1845884111696166912
spelling Cabrera Cabrera, XiomaraAltamirano Herrera, Luz Marina2021-08-25T18:03:47Z2021-08-25T18:03:47Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12802/8469El objetivo fue elaborar una estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para el mejoramiento de la creatividad en la producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes de Institución Educativa Inicial N° 411- Cutervo. La población y muestra estuvo conformada por 15 estudiantes de inicial de la edad de 5 años. Para la recopilación de información y datos usamos como instrumento una lista de cotejos la cual fue elaborada para esta investigación en base a los fundamentos del ministerio de educación, se utilizó la validación por la calificación de profesionales expertos en la materia y la confiabilidad por alfa de Cronbach fue calculada en 0,75, lo cual demuestra que es confiable. Los resultados en las dimensiones de la creatividad: planifican, textualiza, revisa, alcanzaron niveles medios en todos los estudiantes. Se concluye que la creatividad en forma global alcanzó un nivel medio en la producción de textos, por lo que se elaboró y valido el aporte práctico que consistió en una estrategia de aprendizaje usando el juego simbólico.TesisEducación y Calidadapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSEstrategiaJuego simbólicoDinámica del procesoCreatividadProducción de textoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textosinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducativaMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativa001321330https://orcid.org/0000-0002-4783-027727284322191027Dioses Lescano, NellyCallejas Torres, Juan CarlosCabrera Cabrera, Xiomarahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAltamirano Herrera Luz Marina.pdfAltamirano Herrera Luz Marina.pdfapplication/pdf3282399https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/1/Altamirano%20Herrera%20Luz%20Marina.pdfa64c93bf93021886d60cffb3a15297f4MD51TEXTAltamirano Herrera Luz Marina.pdf.txtAltamirano Herrera Luz Marina.pdf.txtExtracted texttext/plain182539https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/4/Altamirano%20Herrera%20Luz%20Marina.pdf.txt02765a68872a11b6f5b259785ab56b72MD54THUMBNAILAltamirano Herrera Luz Marina.pdf.jpgAltamirano Herrera Luz Marina.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9515https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/5/Altamirano%20Herrera%20Luz%20Marina.pdf.jpgc018aa6aed550872c58612ad2f8345a2MD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/2/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/8469/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12802/8469oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/84692021-08-26 03:03:24.278Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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
score 13.076951
Estrategia del juego simbólico basada en la dinámica del proceso para mejorar la creatividad en la producción de textos
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares