Agresividad en estudiantes adolescentes de un colegio nacional de Chiclayo, 2024
Descripción del Articulo
El presente estudio ha tenido como objetivo determinar el nivel de agresividad en estudiantes de un colegio nacional de Chiclayo, 2024. El estudio estuvo conformado por los 246 alumno de sexo masculino y femenino entre las edades de 13 a 15 años. Así mismo, fue de tipo no experimental y se empleó en...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/13284 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/13284 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Agresividad Estudiantes Grado https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El presente estudio ha tenido como objetivo determinar el nivel de agresividad en estudiantes de un colegio nacional de Chiclayo, 2024. El estudio estuvo conformado por los 246 alumno de sexo masculino y femenino entre las edades de 13 a 15 años. Así mismo, fue de tipo no experimental y se empleó en diseño descriptivo. Por otro lado, se utilizó como instrumento el cuestionario de agresividad de Buss y Perry, estuvo adaptado no en su localidad por Matalinares (2012) qué consta de 29 ítems con un tiempo determinado de 20 minutos. Se consideró a los estudiantes que tenían el consentimiento firmado por sus padres o tutores. Al final de la investigación se concluyó que los alumnos de la institución de sexo masculino diferentes grados se encontraban en un rango medio de agresividad, excepto en el tercer grado que se encontró un nivel alto. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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