Programa cognitivo conductual para disminuir el consumo de drogas en estudiantes de 4º y 5º de secundaria
Descripción del Articulo
El objetivo principal de esta investigación fue el de aplicar un programa cognitivo conductual para disminuir el consumo de drogas en estudiantes de 4º y 5º grado de secundaria de I.E.– Ferreñafe. La población muestral se conformó por 15 docentes y 100 estudiantes entre mujeres y varones del del 4to...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/12954 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/12954 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo principal de esta investigación fue el de aplicar un programa cognitivo conductual para disminuir el consumo de drogas en estudiantes de 4º y 5º grado de secundaria de I.E.– Ferreñafe. La población muestral se conformó por 15 docentes y 100 estudiantes entre mujeres y varones del del 4to y 5to año del nivel secundario, entre las edades de 15 y 18 años. Los resultados de la evaluación pre test, muestran que el 48% de los estudiantes obtuvieron un nivel de riesgo moderado frente al consumo de drogas. En tal sentido, se aplicó un programa con enfoque en la Terapia TREC (Racional, Emotivo y Conductual), el cual permitió contextualizar el tema del consumo de sustancias, ofreciéndole una serie de herramientas y estrategias en los estudiantes y reducir la ingesta de las mismas, esto se corrobora por medio de los resultados obtenidos en la evaluación post test, dónde hubo un cambio de riesgo de consumo pasando de moderado a u nivel bajo con un 64%, es decir, si se cumplió con el objetivo prevista en cuanto a la prevención y reducción de consumo de drogas. |
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En tal sentido, se aplicó un programa con enfoque en la Terapia TREC (Racional, Emotivo y Conductual), el cual permitió contextualizar el tema del consumo de sustancias, ofreciéndole una serie de herramientas y estrategias en los estudiantes y reducir la ingesta de las mismas, esto se corrobora por medio de los resultados obtenidos en la evaluación post test, dónde hubo un cambio de riesgo de consumo pasando de moderado a u nivel bajo con un 64%, es decir, si se cumplió con el objetivo prevista en cuanto a la prevención y reducción de consumo de drogas.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSProgramaCognitivoConductualConsumoDrogasAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Programa cognitivo conductual para disminuir el consumo de drogas en estudiantes de 4º y 5º de secundariainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Psicología ClínicaMaestría en Psicología Clínica001170407https://orcid.org/0000-0001-8919-132271540129313427Guerrero Carranza, Virginia RosemaryJaramillo Arica, Pedro SegundoCallejas Torres, Juan Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRacchumi Seclen Claudia Fiorella.pdfRacchumi Seclen Claudia Fiorella.pdfapplication/pdf2332782http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/12954/1/Racchumi%20Seclen%20Claudia%20Fiorella.pdf4b8d2d1447f4b2f5c61555175af4e155MD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf110516http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/12954/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf94889bcb603aa3216767c9754bb85920MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf1139151http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/12954/3/Informe%20de%20similitud.pdfc1a12180ccf594865f3df50e41b59206MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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