Programa de juegos educativos para desarrollar la clasificación y seriación en niños de 5 años, IE. 011 “Juan Ugaz” , Chiclayo.

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La investigación tuvo como objetivo general aplicar un programa de juegos educativos para desarrollar la clasificación y seriación en niños de 5 años, IE 011, CHICLAYO. En la etapa educativa de Educación Infantil, las Matemáticas juegan un papel importante, y en especial, el desarrollo de las habili...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ventura Sandoval, Claudia Irene
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/14109
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/14109
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Nociones lógicas
Seriación
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description La investigación tuvo como objetivo general aplicar un programa de juegos educativos para desarrollar la clasificación y seriación en niños de 5 años, IE 011, CHICLAYO. En la etapa educativa de Educación Infantil, las Matemáticas juegan un papel importante, y en especial, el desarrollo de las habilidades lógicas. En este trabajo se ha utilizado un diseño experimental a partir de la identificación de las dificultades en las diferentes dimensiones a estudiar, la elaboración del programa y su aplicación y la valoración de los cambios de este. Se utilizó una muestra censal de acuerdo con una seria de criterios de selección, y se obtuvieron significativos resultados que evidenciaron las transformaciones iniciales en la clasificación y seriación de niños de 5 años.
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Se utilizó una muestra censal de acuerdo con una seria de criterios de selección, y se obtuvieron significativos resultados que evidenciaron las transformaciones iniciales en la clasificación y seriación de niños de 5 años.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesPromoción de una educación inclusiva y de calidad con innovación pedagógica.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSNociones lógicasSeriaciónClasificaciónCorrespondencia término a términohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa de juegos educativos para desarrollar la clasificación y seriación en niños de 5 años, IE. 011 “Juan Ugaz” , Chiclayo.info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Escuela de PostgradoMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducativaMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educativa001194553https://orcid.org/0000-0001-8554-603416661601191027Callejas Torres, Juan CarlosGarcía Clavo, NilaPerez Martinto, Pedro Carloshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTVentura Sandoval Claudia Irene.pdf.txtVentura Sandoval Claudia Irene.pdf.txtExtracted texttext/plain159948https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/6/Ventura%20Sandoval%20Claudia%20Irene.pdf.txtacec441094af69f054f1d0d9e4e9c68eMD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2273https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt767249679eb7175d23dfc03d472b28dcMD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain149245https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt77270f2f881b2894e505e5ad52a29bd3MD510Ventura Sandoval, Claudia Irene.pdf.txtVentura Sandoval, Claudia Irene.pdf.txtExtracted texttext/plain159823https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/13/Ventura%20Sandoval%2c%20Claudia%20Irene.pdf.txt68c8c8c627049ee36f1264a8832a5ec1MD513THUMBNAILAutorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8751https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg9a394d38c47c0254ce0be60028f27a5bMD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5723https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg0d2d2bfb0600211863ad57bb209772b2MD511Ventura Sandoval, Claudia Irene.pdf.jpgVentura Sandoval, Claudia Irene.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8400https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/14/Ventura%20Sandoval%2c%20Claudia%20Irene.pdf.jpg755acf04e190122c0449b9c65394a075MD514ORIGINALVentura Sandoval, Claudia Irene.pdfVentura Sandoval, Claudia Irene.pdfapplication/pdf2943630https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/12/Ventura%20Sandoval%2c%20Claudia%20Irene.pdf1e9e8a2bdff33f94b6dd43a91c0c2f38MD512Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf126971https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf9de6f0e47b4d2cdf5d55914ae4f7d35cMD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf1172126https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14109/3/Informe%20de%20similitud.pdf3d298637eca9ce46eb701b770c38c3feMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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