Calidad de vida en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Trujillo, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación buscó conocer el nivel de calidad de vida en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Trujillo, 2024. En lo que respecta a la metodología, se caracterizó por seguir un estudio básico, además, se trabajó con un modelo descriptivo cuantitativo y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Revilla Linares, Nora Violeta, Perez Castro, Mirella Katerine
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/13368
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/13368
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad de vida
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description La presente investigación buscó conocer el nivel de calidad de vida en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Trujillo, 2024. En lo que respecta a la metodología, se caracterizó por seguir un estudio básico, además, se trabajó con un modelo descriptivo cuantitativo y transversal. Asimismo, la muestra estuvo conformado por 60 adolescentes de 14 a 16 años de edad de una institución pública que fuero seleccionado bajo el muestreo no probabilístico. Se tomó en cuenta el uso del instrumento: Escala de calidad de vida de Barnes y Olson, adaptada por Grimaldo (2003) que sirvió para el recojo de información. Posteriormente, se realizó el procesamiento en el programa de Excel. Esto permitió identificar que los estudiantes presentan un nivel medio o moderado de calidad de vida. Además, las características sociodemográficas de los estudiantes incluyen una predominancia de varones de 15 años que están en 4° de secundaria. Viven con familiares como abuelos o tíos, practican deportes, tienen seguro de salud y cuentan con amigos. Por último, se observa que los hombres tienen una mayor prevalencia de calidad de vida moderada o buena en comparación con las mujeres.
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Además, las características sociodemográficas de los estudiantes incluyen una predominancia de varones de 15 años que están en 4° de secundaria. Viven con familiares como abuelos o tíos, practican deportes, tienen seguro de salud y cuentan con amigos. Por último, se observa que los hombres tienen una mayor prevalencia de calidad de vida moderada o buena en comparación con las mujeres.Trabajo de investigaciónDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSCalidad de vidaAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Calidad de vida en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Trujillo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. 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