Habilidades sociales en estudiantes de primaria en Chiclayo, 2025
Descripción del Articulo
Este trabajo investigativo presentó como objetivo identificar los niveles de habilidades sociales en estudiantes de primaria en Chiclayo. Optó por un tipo de investigación básica, descriptiva y transversal. Trabajó con una muestra de 50 escolares de 10 a 12 años de edad. Los resultados evidenciaron...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/16439 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/16439 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales Adolescencia Interacción social https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | Este trabajo investigativo presentó como objetivo identificar los niveles de habilidades sociales en estudiantes de primaria en Chiclayo. Optó por un tipo de investigación básica, descriptiva y transversal. Trabajó con una muestra de 50 escolares de 10 a 12 años de edad. Los resultados evidenciaron que gran parte de la muestra posee niveles altos en las competencias sociales (96%), lo que indica que, casi todos poseen habilidades sociales bien desarrolladas, lo que es indicativo de un ambiente educativo favorable para la interacción y el trabajo en equipo. Respecto a las dimensiones de las habilidades sociales se encontraron, niveles promedios y altos. En conclusión, los estudiantes poseen habilidades bien desarrolladas para manejar conflictos de manera adecuada, lo que es favorable para un ambiente escolar positivo |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).