Socialización parental y estrategias de afrontamiento en adolescentes de Chiclayo
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre socialización parental y estrategias de afrontamiento en adolescentes de Chiclayo; siguiendo un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional descriptivo y diseño no experimental-transversal, en una muestra de 64 alumnos de 12 a 17 años....
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Señor de Sipan |
Repositorio: | USS-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/11476 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/11476 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Afrontamiento Adolescentes Socialización parental http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre socialización parental y estrategias de afrontamiento en adolescentes de Chiclayo; siguiendo un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional descriptivo y diseño no experimental-transversal, en una muestra de 64 alumnos de 12 a 17 años. Los instrumentos fueron: Cuestionario de socialización parental TXP-A de Benito et al. (2017) y la Escala de estrategias de afrontamiento de los adolescentes de Frydenberg & Lewis (2000). Los resultados revelan que existe correlación entre la socialización parental y estrategias de afrontamiento (*p<.05; **p<.01), siendo en mayor medida la relación directa entre afecto y comunicación y dirigido a resolver el problema (.441**) seguido de Control/estructura y dirigido a resolver el problema (.323**). Además de un nivel medio en socialización parental, mientras que la estrategia más recurrida fue dirigirse a enfrentar el problema. Se concluye que la socialización parental tiene influencia sobre las estrategias de afrontamiento, un mayor si estas son efectuadas adecuadamente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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