Títeres en la expresión oral en niños de 4 años IE Horacio Patiño Cruzatti PNP.

• Autor: GUTIERREZ CHAVEZ, ROSA MARIA
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad San Pedro
• Repositorio: USANPEDRO-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17241
• Enlace del recurso: http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17241
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación se orientó a determinar la influencia de los títeres en la expresión oral de los niños de 4 años de edad de la IE Horacio Patiño Cruzatti PNP. En una investigación aplicada de tipo preexperimental, conto con una muestra de 17 niños de 4 años, de un total de 68. Se diseño una ficha de observación, el cual se validó por expertos y con Alpha de Cronbach. Sistematizados los datos, se utilizó la estadística descriptiva para presentar los resultados, se indica pues que en el pretest los niños presentaban expresión oral el 100% en Inicio, luego de dedicar sesiones basadas en títeres, en el postest se logro determinar que el 94.1%, 16 niños alcanzaron el nivel logrado, solo 1 niño aun exhibe expresión oral en proceso, y con la estadística inferencial se validó la hipótesis con Signos de Wilcoxon. previamente analizado su normalidad a los datos. Por tanto, los resultados logran determinar que los títeres influyen significativamente en la expresión oral de los niños de 4 años de la IE Horacio Patiño Cruzatti PNP.