Capacidad emprendedora y la generación de modelo de negocio en estudiantes de un instituto de nivel superior en Ate Vitarte, 2019

• Autor: Puente Custodio, Enzo Raúl
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad de San Martín de Porres
• Repositorio: USMP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/6913
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12727/6913
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación superior; Negocios; Capacidades; Empresas; Emprendimiento; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo general planteado en esta investigación fue: Determinar la relación que existe entre la capacidad emprendedora y la generación de modelo de negocio en un instituto de nivel superior en el distrito de Ate Vitarte en el año 2019. La población y muestra del estudio abarcó 93 estudiantes que están desarrollando su modelo de negocio, utilizando técnicas de recolección de datos 02 instrumento para las 02 variables, se elaboró 02 cuestionarios, de modo que se analice la capacidad emprendedora que tienen los estudiantes en función a la generación de modelos de negocio. El valor de significancia obtenido resultó de = 0.002, valor que permitió afirmar la hipótesis del investigador; asimismo, mediante el análisis del índice de correlación Rho Spearman = 0.317; previa evaluación y análisis de los resultados se evidencia que existe relación significativa entre la capacidad emprendedora y la generación de modelo de negocio. Se detectó relación significativa entre la capacidad emprendedora y la propuesta de valor, relación significativa entre la capacidad emprendedora con los ingresos y costos de un modelo de negocio, también relación significativa entre la capacidad emprendedora con las actividades, recursos y socios clave. Por lo tanto, el Instituto superior debe seguir fortaleciendo la línea de emprendimiento, ya que permite que los estudiantes de diferentes carreras desarrollen una serie de habilidades para fortalecer su capacidad emprendedora. El fortalecimiento de esta capacidad generará en ellos una ventaja competitiva sobre el resto de estudiantes, además les permitirá generar un modelo de negocio (empresa) mucho más eficiente y competitiva en el mercado.