Estudio de caso clínico-educativo: programa de intervención para disminuir conductas autolesivas en un niño de 4 años con trastorno del espectro autista
Descripción del Articulo
El presente estudio de caso tiene como objetivo la elaboración de un programa donde se utilizan diferentes estrategias derivadas del análisis conductual aplicado para disminuir las conductas autolesivas por inflexibilidad ante los cambios de un niño con Trastorno del Espectro Autista
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/12589 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/12589 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conducta Trastorno autístico/diagnóstico Comportamiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio de caso tiene como objetivo la elaboración de un programa donde se utilizan diferentes estrategias derivadas del análisis conductual aplicado para disminuir las conductas autolesivas por inflexibilidad ante los cambios de un niño con Trastorno del Espectro Autista |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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