Nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Sur
Descripción del Articulo
        El objetivo es determinar el nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Sur. El estudio observacional, descriptivo, transversal y prospectivo, con una muestra de 149 estudiantes matriculados...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2024 | 
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres | 
| Repositorio: | USMP-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/15374 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/15374 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Conocimientos Periodontitis Enfermedad periodontal https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14  | 
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                  Nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Sur Pumarimay Challa, Diego Lanier Conocimientos Periodontitis Enfermedad periodontal https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14  | 
    
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                  El objetivo es determinar el nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Sur. El estudio observacional, descriptivo, transversal y prospectivo, con una muestra de 149 estudiantes matriculados en la Clínica Estomatológica Integral I y II del ciclo académico 2024-II a quienes se les aplicó una encuesta mediante un cuestionario previamente validado. Este cuestionario incluía 12 preguntas distribuidas en dos dimensiones. En los resultados El 40,9% de los estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I presentaron un nivel de conocimiento bueno, al igual que los estudiantes de Clínica Estomatológica Integral II pero con un 38,3%. De acuerdo al sexo, el 26,8% de los estudiantes de sexo femenino de Clínica Estomatológica Integral I y el 25,5% de Clínica II, presentaron un nivel de conocimiento bueno. Así mismo según la edad, el 28,9% de los estudiantes entre 20 y 26 años de Clínica Estomatológica Integral I y el 28,2% de Clínica Estomatológica Integral II presentaron un nivel de conocimiento bueno. En conclusión el nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal es bueno en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Sur. | 
    
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De acuerdo al sexo, el 26,8% de los estudiantes de sexo femenino de Clínica Estomatológica Integral I y el 25,5% de Clínica II, presentaron un nivel de conocimiento bueno. Así mismo según la edad, el 28,9% de los estudiantes entre 20 y 26 años de Clínica Estomatológica Integral I y el 28,2% de Clínica Estomatológica Integral II presentaron un nivel de conocimiento bueno. En conclusión el nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal es bueno en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Sur.application/pdf50 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPConocimientosPeriodontitisEnfermedad periodontalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14Nivel de conocimiento sobre enfermedad periodontal en estudiantes de Clínica Estomatológica Integral I y II, Universidad de San Martín de Porres Filial Surinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUCirujano DentistaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de OdontologíaOdontología40262073https://orcid.org/0000-0002-3903-887X7041292670687630911026Torres Chavez, Karla ElenaGarcía Rivera, Hugo PercyVassallo Gjurinovic, Lucia Elenahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALpumarimay_cdl-curse_csm.pdfpumarimay_cdl-curse_csm.pdfTrabajoapplication/pdf1455275https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/15374/1/pumarimay_cdl-curse_csm.pdf662594c3dbf67f73137e8ad8fc33eba4MD51f_pumarimay_cdl-curse_csm.pdff_pumarimay_cdl-curse_csm.pdfAutorizaciónapplication/pdf274743https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/15374/2/f_pumarimay_cdl-curse_csm.pdf7087cb02a2b129bade2f33a7e59233e6MD52r_pumarimay_cdl-curse_csm.pdfr_pumarimay_cdl-curse_csm.pdfSimilitudapplication/pdf1570459https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/15374/3/r_pumarimay_cdl-curse_csm.pdf6f77d1f1e342df51a8fdffe60965a31aMD53a_pumarimay_cdl-curse_csm.pdfa_pumarimay_cdl-curse_csm.pdfActaapplication/pdf199634https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/15374/4/a_pumarimay_cdl-curse_csm.pdf6d8588620d94df4ef033ce9d8e129c15MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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