Inteligencia emocional y cansancio emocional en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
El presente estudio de investigación consideró como su objetivo identificar la relación entre la inteligencia emocional y cansancio emocional en universitarios de Lima Metropolitana. El diseño empleado fue de tipo empírica de estrategia asociativa, correlacional simple. La constitución de la muestra...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/12271 |
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El presente estudio de investigación consideró como su objetivo identificar la relación entre la inteligencia emocional y cansancio emocional en universitarios de Lima Metropolitana. El diseño empleado fue de tipo empírica de estrategia asociativa, correlacional simple. La constitución de la muestra abarcó un total de 215 estudiantes universitarios. Se emplearon dos instrumentos, los cuales fueron el EQ-i-M20 y Escala de Cansancio Emocional. Entre los resultados alcanzados se indican la existencia de una relación significativa e inversa entre la inteligencia emocional y cansancio emocional; lo cual refiere que mientras más inteligencia emocional posean los estudiantes universitarios menos susceptibles serán a padecer de cansancio emocional, lo mismo se pudo observar en las relaciones de los componentes de inteligencia emocional con el cansancio emocional como la dimensión intrapersonal, interpersonal, manejo de estrés, adaptabilidad y estado de ánimo, que correlacionaron inversamente con el síndrome de burnout. |
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Zubiaga Martel, Ricardo CarlosBonifacio Aquino, Rocio Milagros2023-08-17T19:52:31Z2023-08-17T19:52:31Z2023(Tesis de pregrado). Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.12727/12271El presente estudio de investigación consideró como su objetivo identificar la relación entre la inteligencia emocional y cansancio emocional en universitarios de Lima Metropolitana. El diseño empleado fue de tipo empírica de estrategia asociativa, correlacional simple. La constitución de la muestra abarcó un total de 215 estudiantes universitarios. Se emplearon dos instrumentos, los cuales fueron el EQ-i-M20 y Escala de Cansancio Emocional. Entre los resultados alcanzados se indican la existencia de una relación significativa e inversa entre la inteligencia emocional y cansancio emocional; lo cual refiere que mientras más inteligencia emocional posean los estudiantes universitarios menos susceptibles serán a padecer de cansancio emocional, lo mismo se pudo observar en las relaciones de los componentes de inteligencia emocional con el cansancio emocional como la dimensión intrapersonal, interpersonal, manejo de estrés, adaptabilidad y estado de ánimo, que correlacionaron inversamente con el síndrome de burnout.application/pdf58 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPInteligencia emocionalEstudiantes universitariosBurnouthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Inteligencia emocional y cansancio emocional en estudiantes universitarios de Lima Metropolitanainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad de San Martín de Porres. 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