Estrategia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa en estudiantes de inglés de la escuela de traducción e interpretación de una universidad privada

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Esta tesis tiene su base en la preocupación surgida por el desempeño de la competencia comunicativa demostrado por un grupo de estudiantes así como por la práctica pedagógica de los docentes en el desarrollo de esta competencia. En ese sentido, esta investigación profundiza en un conjunto de teorías...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ricra Lescano, Yessica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/8972
Enlace del recurso:https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8972
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Método de enseñanza
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Enseñanza de idiomas
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Universidad
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