Trabajo colegiado para mejorar los aprendizajes en las competencias del área de matemática en la Institución Educativa N° 88156
Descripción del Articulo
Teniendo como referente al Marco del Buen Desempeño Directivo, una gestión escolar orientada al cambio institucional y el ejercicio del liderazgo pedagógico, tiene como retos dinamizar los procesos para reconstruir y recuperar el sentido del valor de la vida escolar. Por lo tanto, en el plan de acci...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6129 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/6129 |
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e838f287-7885-4046-ad5a-95085dc95783-1Guerra Sánchez, Jorge Javier2018-12-14T17:09:05Z2018-12-14T17:09:05Z2018Teniendo como referente al Marco del Buen Desempeño Directivo, una gestión escolar orientada al cambio institucional y el ejercicio del liderazgo pedagógico, tiene como retos dinamizar los procesos para reconstruir y recuperar el sentido del valor de la vida escolar. Por lo tanto, en el plan de acción se establece el siguiente objetivo, Optimizar el uso de estrategias didácticas en el desarrollo de sesión de aprendizaje en el área de matemática en la Institución Educativa 88156 San Agustín, debido a la problemática; Dificultad en formulación de estrategias didácticas en sesión de aprendizaje para las competencias de matemática del VI ciclo de secundaria en la I.E. 88156 San Agustín. Por lo expuesto para diagnóstico del plan de acción se utilizó una población y muestra de cuatro docentes del área de matemática, así mismo se empleó la técnica de entrevista profunda y guía de encuesta. Frente a estos resultados las estrategias de solución son; el desarrollo de trabajo colegiado, talleres de capacitación de visita en aula y talleres de fortalecimiento para solucionar el problema.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/6129spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colegiado para mejorar los aprendizajes en las competencias del área de matemática en la Institución Educativa N° 88156info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_GUERRA_SANCHEZ_JORGE_JAVIER.pdf2018_GUERRA_SANCHEZ_JORGE_JAVIER.pdfTexto completoapplication/pdf1686500https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/35600efc-36ef-4def-8309-8d84ddca6a69/download02a55cbe2f73e3871e777d80d12ca8dbMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d397efb8-d536-456d-9355-0d1653369353/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_GUERRA_SANCHEZ_JORGE_JAVIER.pdf.txt2018_GUERRA_SANCHEZ_JORGE_JAVIER.pdf.txtExtracted texttext/plain73941https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/28653552-ff2d-4f93-98a3-eefdfa090df1/downloaded80eeb40e884721fb47432a9cf07af0MD54THUMBNAIL2018_GUERRA_SANCHEZ_JORGE_JAVIER.pdf.jpg2018_GUERRA_SANCHEZ_JORGE_JAVIER.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8421https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a529c1d9-d0ac-4657-8b7f-8d6af1ab6361/download6fbf254c9d7876a56b3afb3053dce4a6MD5520.500.14005/6129oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/61292023-04-17 10:12:16.533http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
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