Teniendo como referente al Marco del Buen Desempeño Directivo, una gestión escolar orientada al cambio institucional y el ejercicio del liderazgo pedagógico, tiene como retos dinamizar los procesos para reconstruir y recuperar el sentido del valor de la vida escolar. Por lo tanto, en el plan de acción se establece el siguiente objetivo, Optimizar el uso de estrategias didácticas en el desarrollo de sesión de aprendizaje en el área de matemática en la Institución Educativa 88156 San Agustín, debido a la problemática; Dificultad en formulación de estrategias didácticas en sesión de aprendizaje para las competencias de matemática del VI ciclo de secundaria en la I.E. 88156 San Agustín. Por lo expuesto para diagnóstico del plan de acción se utilizó una población y muestra de cuatro docentes del área de matemática, así mismo se empleó la técnica de entrevista profunda...