Resolución de problemas de matemática en estudiantes de la Institución Educativa N° 70841 de Chuquibambilla

Descripción del Articulo

Este trabajo académico de plan de acción (PA) cuya denominación es “Resolución de problemas de matemática en estudiantes de la institución educativa N° 70841 de Chuquibambilla”, tiene como intensión mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática, mediante diferentes acciones co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Miranda Argote, Richard Antonio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/8157
Enlace del recurso:https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8157
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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spelling Miranda Argote, Richard Antonio2018-12-27T21:30:09Z2018-12-27T21:30:09Z2018Este trabajo académico de plan de acción (PA) cuya denominación es “Resolución de problemas de matemática en estudiantes de la institución educativa N° 70841 de Chuquibambilla”, tiene como intensión mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática, mediante diferentes acciones con docentes, estudiantes y padres de familia; constituye un reto para revertir la situación detectado en el diagnóstico del plan de acción conjuntamente con la comunidad educativa en forma consertada; se aplicó fichas de encuestas a docentes y personal administrativo al 100%, estudiantes de quinto sexto grado considerándolo como una muestra importante y al 30% de padres de familia de la escuela, como considera La Torre (2007) en el uso de las técnicas e instrumentos, para su posterior consolidación a través de la categorización y subcategorización, la influencia de la convivencia democrática escolar, como lo manifiesta Cubero (2008) Dijo: si el director actúa con ahínco en lo que respecta la convivencia obtendrá importantes beneficios en la cultura de la escuela, si se descuida la convivencia escolar se resta a la concordancia sobre todo a los procesos educativos. Concluimos que con este trabajo tendremos la oportunidad mejorar la resolución de problemas en el área de matemática.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8157spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónPuno (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Resolución de problemas de matemática en estudiantes de la Institución Educativa N° 70841 de Chuquibambillainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_MIRANDA_ARGOTE_RICHARD.pdf2018_MIRANDA_ARGOTE_RICHARD.pdfTexto completoapplication/pdf749387https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1be24b9e-2980-414a-be53-f4657a8614cf/downloadf1fd4359ff6420206566b8d1e48593f7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d1b41c16-127b-497b-8cec-85f65c55eb19/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_MIRANDA_ARGOTE_RICHARD.pdf.txt2018_MIRANDA_ARGOTE_RICHARD.pdf.txtExtracted texttext/plain43253https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/52e21c4d-2bbf-4f9b-9f0c-fa1badce893b/download666faa8996f6fcdb685d5aa77846dcd3MD54THUMBNAIL2018_MIRANDA_ARGOTE_RICHARD.pdf.jpg2018_MIRANDA_ARGOTE_RICHARD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8205https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1efbbf73-e3a6-40f9-bd98-34ad4d4316ea/download9613df35582fae4b642086239ec3ff6dMD55usil/8157oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/81572022-03-02 11:34:02.644http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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