Gestión curricular en la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Pública Señor de los Milagros
Descripción del Articulo
El plan de acción que se presenta está referido a la Inadecuada gestión de los aprendizajes en comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa “Señor de los Milagros” de Duraznopampa, Distrito de Mariscal Castilla, Provincia de Chachapoyas, UGEL-Chachapoyas-Amazonas, tiene como pr...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5960 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/5960 |
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Materia: | Educación Amazonas (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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