Grupos de interaprendizaje para la aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Educativa N° 84171 de Maraybamba Arriba.

Descripción del Articulo

El Plan de Acción tiene como propósito mejorar los aprendizajes en el área de matemática en la institución educativa N° 84171 de Maraybamba Arriba, el objetivo general: Aplicar adecuadamente los procesos didácticos del área de matemática. Todo ello se logrará a través de grupos de interaprendizaje,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huerta Castañeda, Julián Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6157
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/6157
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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