Fortalecimiento de capacidades profesionales de los docentes en el manejo de los procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 82218 Cose

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico tuvo como propósito recoger información para abordar el problema de insuficiente gestión de soporte docente para la aplicación de procesos didácticos del área de matemática, de la institución educativa N° 82218-Cose. La muestra de estudio fue seleccionada con dos docent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Novoa Ocas, Rodolfo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5124
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5124
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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spelling 85f65bc6-b6e4-468c-a8c9-6c111808184d-1Novoa Ocas, Rodolfo2018-12-11T21:32:48Z2018-12-11T21:32:48Z2018El presente trabajo académico tuvo como propósito recoger información para abordar el problema de insuficiente gestión de soporte docente para la aplicación de procesos didácticos del área de matemática, de la institución educativa N° 82218-Cose. La muestra de estudio fue seleccionada con dos docentes y tres padres de familia, con la finalidad de recoger información objetiva y útil, empleando la técnica de la entrevista y el instrumento aplicado fue la guía de entrevista. Por lo que se considera que identificar las causas del problema priorizado y las acciones del Plan de Acción están sustentadas en el Marco del Buen Desempeño Directivo (MBDDir), Marco del Buen Desempeño Docente (MBDD), compromisos de gestión y módulos de la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL). Entre los principales resultados que se espera lograr son mejorar la práctica pedagógica de todos los docentes y por lo tanto, los aprendizajes de los estudiantes, por medio del oportuno acompañamiento a los docentes y estableciendo un clima escolar que propicie la práctica de las buenas relaciones, generando la confianza entre actores. Se concluye que este plan de acción servirá para dar solución al problema abordado, liderado por el director.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/5124spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónCajamarca (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Fortalecimiento de capacidades profesionales de los docentes en el manejo de los procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 82218 Coseinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/22b39746-ec75-44eb-ab3e-d833ee381a3c/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_NOVOA_OCAS_RODOLFO.pdf2018_NOVOA_OCAS_RODOLFO.pdfTexto completoapplication/pdf988016https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/602aea5e-829e-4099-82bc-aa4d1c776dd7/downloadfeac890bccf9db173d562dff70bda6adMD53TEXT2018_NOVOA_OCAS_RODOLFO.pdf.txt2018_NOVOA_OCAS_RODOLFO.pdf.txtExtracted texttext/plain66069https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/dec2ddd3-6288-4c07-9ea0-2c733f310578/download2c82963cdcc68b81db5cd5dcb3cca8c7MD54THUMBNAIL2018_NOVOA_OCAS_RODOLFO.pdf.jpg2018_NOVOA_OCAS_RODOLFO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10171https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/78dc5d8f-669f-43ce-a51d-9ab9349cf1a3/download69594e8ed670461aba433b455941a6e8MD5520.500.14005/5124oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/51242023-04-17 10:18:50.738http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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