Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817
Descripción del Articulo
El propósito de esta investigación es plantear alternativas de solución para mejorar la gestión curricular en el enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública N° 16817 del caserío de La Floresta Bellavista. Para adquirir la información sobre las causas que genera el problema se tomó como mue...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4879 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/4879 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Cajamarca (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
USIL_948cf4513b50d225cb97f0e1a78413fd |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4879 |
| network_acronym_str |
USIL |
| network_name_str |
USIL-Institucional |
| repository_id_str |
3128 |
| spelling |
b82ff2b9-8ac5-4f43-adda-649e6bb6bcb7-1Jiménez Rosillo, Santos Denisse2018-12-11T19:40:21Z2018-12-11T19:40:21Z2018El propósito de esta investigación es plantear alternativas de solución para mejorar la gestión curricular en el enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública N° 16817 del caserío de La Floresta Bellavista. Para adquirir la información sobre las causas que genera el problema se tomó como muestra a tres docentes del nivel primario para la cual fue necesario aplicar una entrevista a profundidad y una guía de entrevista a cada una de ellas para que nos sirvan como fuente de información. Con el presente plan de acción se busca que las docentes conozcan el enfoque ambiental para hacerlo operativo en las sesiones de clase, además conocer metodologías ambientalistas a fin de crear conciencia ambiental en los estudiantes. En conclusión, el trabajo colaborativo, el monitoreo y acompañamiento son alternativas que buscan en los docentes y estudiantes mejorar la gestión curricular en el enfoque ambiental en la IE. Pública N° 16817 del caserío de La Floresta Bellavista.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4879spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónCajamarca (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_JIMENEZ_ROSILLO_SANTOS.pdf2018_JIMENEZ_ROSILLO_SANTOS.pdfTexto completoapplication/pdf1401706https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a003d529-95d0-44ce-b04e-cd27e3796a9e/downloada2e0b643d8f9e150bfa412e815d1920dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/642747f6-c39c-4651-b94c-1944c16aaa79/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_JIMENEZ_ROSILLO_SANTOS.pdf.txt2018_JIMENEZ_ROSILLO_SANTOS.pdf.txtExtracted texttext/plain48244https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/3ea3d26c-96bd-4f16-880b-16baf4d4ae06/download1a29dec3e6d5c786b4b61f3e64e2e330MD54THUMBNAIL2018_JIMENEZ_ROSILLO_SANTOS.pdf.jpg2018_JIMENEZ_ROSILLO_SANTOS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8167https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e56a67e6-d883-4929-9ecd-fcb0f977b472/download8bf68ddd4d8cab84e1bab8422d073364MD5520.500.14005/4879oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/48792023-04-17 14:45:35.737http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| title |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| spellingShingle |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 Jiménez Rosillo, Santos Denisse Educación Cajamarca (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| title_full |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| title_fullStr |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| title_full_unstemmed |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| title_sort |
Gestión curricular del enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública Nº 16817 |
| author |
Jiménez Rosillo, Santos Denisse |
| author_facet |
Jiménez Rosillo, Santos Denisse |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Jiménez Rosillo, Santos Denisse |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Educación Cajamarca (Perú : Departamento) |
| topic |
Educación Cajamarca (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
El propósito de esta investigación es plantear alternativas de solución para mejorar la gestión curricular en el enfoque ambiental de la Institución Educativa Pública N° 16817 del caserío de La Floresta Bellavista. Para adquirir la información sobre las causas que genera el problema se tomó como muestra a tres docentes del nivel primario para la cual fue necesario aplicar una entrevista a profundidad y una guía de entrevista a cada una de ellas para que nos sirvan como fuente de información. Con el presente plan de acción se busca que las docentes conozcan el enfoque ambiental para hacerlo operativo en las sesiones de clase, además conocer metodologías ambientalistas a fin de crear conciencia ambiental en los estudiantes. En conclusión, el trabajo colaborativo, el monitoreo y acompañamiento son alternativas que buscan en los docentes y estudiantes mejorar la gestión curricular en el enfoque ambiental en la IE. Pública N° 16817 del caserío de La Floresta Bellavista. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-12-11T19:40:21Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-12-11T19:40:21Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14005/4879 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14005/4879 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Ignacio de Loyola |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Ignacio de Loyola Repositorio Institucional - USIL |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USIL-Institucional instname:Universidad San Ignacio de Loyola instacron:USIL |
| instname_str |
Universidad San Ignacio de Loyola |
| instacron_str |
USIL |
| institution |
USIL |
| reponame_str |
USIL-Institucional |
| collection |
USIL-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a003d529-95d0-44ce-b04e-cd27e3796a9e/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/642747f6-c39c-4651-b94c-1944c16aaa79/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/3ea3d26c-96bd-4f16-880b-16baf4d4ae06/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e56a67e6-d883-4929-9ecd-fcb0f977b472/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
a2e0b643d8f9e150bfa412e815d1920d f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2 1a29dec3e6d5c786b4b61f3e64e2e330 8bf68ddd4d8cab84e1bab8422d073364 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio.institucional@usil.edu.pe |
| _version_ |
1846710856100872192 |
| score |
13.377223 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).