Acercando corazones a través de la lectura en la Institución Educativa Pública 31512

Descripción del Articulo

La buena práctica Acercando corazones a través de la lectura, se inició, con el objetivo principal de mejorar el logro de aprendizaje de los estudiantes en el área de comunicación, específicamente en la competencia de comprensión de textos, enseñando y aprendiendo sin descuidar el afecto, nuestra ex...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Trujillo Tacza, Gladys Soledad
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7188
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7188
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Junín (Perú : Departamento)
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