Gamificación en el aula de diseño

Descripción del Articulo

Nuevos tiempos, nuevos desafíos. Con el paso de los años, es evidente el cambio generacional reflejado en distintas maneras de ser y hacer. Cambia la relación con el entorno, el espacio social y comunicacional, el consumo, unido a la transversal tecnología que se entromete en cada ámbito de la vida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel
Formato: objeto de conferencia
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/9576
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/9576
https://dx.doi.org/10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias de aprendizaje
Tecnologías de la información y comunicación
id USIL_5e6da0bf2e5cde9e6be22fd0f2f3a8aa
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/9576
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
dc.title.es_ES.fl_str_mv Gamificación en el aula de diseño
title Gamificación en el aula de diseño
spellingShingle Gamificación en el aula de diseño
Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel
Estrategias de aprendizaje
Tecnologías de la información y comunicación
title_short Gamificación en el aula de diseño
title_full Gamificación en el aula de diseño
title_fullStr Gamificación en el aula de diseño
title_full_unstemmed Gamificación en el aula de diseño
title_sort Gamificación en el aula de diseño
author Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel
author_facet Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Estrategias de aprendizaje
Tecnologías de la información y comunicación
topic Estrategias de aprendizaje
Tecnologías de la información y comunicación
description Nuevos tiempos, nuevos desafíos. Con el paso de los años, es evidente el cambio generacional reflejado en distintas maneras de ser y hacer. Cambia la relación con el entorno, el espacio social y comunicacional, el consumo, unido a la transversal tecnología que se entromete en cada ámbito de la vida del ser humano. En medio de todo se encuentran las y los maestros, con la misión de que sus estudiantes aprendan y conecten con aquello que se pretende enseñar. Sin embargo, los cambios tan poderosos se tornan en desafíos diarios para la educación, y es entonces que las y los formadores se ven en la búsqueda y uso constante de herramientas que ayuden en el proceso aprendizaje.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-12-03T20:36:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-12-03T20:36:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-09
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
dc.identifier.citation.es_ES.fl_str_mv Aponte Ruidias, J. (2019). Gamificación en el aula de diseño. En: EDK 2019: Actas EDK: anuario de Arte y Diseño 2019. Investigación e innovación por una mejor sociedad (pp. 7-10). Lima: Universidad San Ignacio de Loyola. doi: 10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2521-814X
dc.identifier.journal.es_ES.fl_str_mv EDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y Cultura
EDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y Cultura
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/9576
https://dx.doi.org/10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
identifier_str_mv Aponte Ruidias, J. (2019). Gamificación en el aula de diseño. En: EDK 2019: Actas EDK: anuario de Arte y Diseño 2019. Investigación e innovación por una mejor sociedad (pp. 7-10). Lima: Universidad San Ignacio de Loyola. doi: 10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
2521-814X
EDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y Cultura
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/9576
https://dx.doi.org/10.20511/USIL.proceedings/9573.p7
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.es_ES.fl_str_mv EDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y Cultura
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7e91e5d0-e65e-4cdc-842d-191119625ef4/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cbe99d34-1d72-4488-90e4-f259fc19dc66/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c52e8041-1759-42ee-868a-c8660857d27a/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/da5b3acd-9cee-4791-8328-ca6f09d1a36f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8674f264751dbebc15b45a5144aacbc8
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
628cfdcea88c864e4253eef32d5df906
0df76528b842761102882be3a17c0289
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1846976738747219968
spelling 2b1cfeeb-1cde-4c61-834a-83688428bd3b-1Aponte Ruidias, Juan Pablo Miguel2019-12-03T20:36:52Z2019-12-03T20:36:52Z2019-09Nuevos tiempos, nuevos desafíos. Con el paso de los años, es evidente el cambio generacional reflejado en distintas maneras de ser y hacer. Cambia la relación con el entorno, el espacio social y comunicacional, el consumo, unido a la transversal tecnología que se entromete en cada ámbito de la vida del ser humano. En medio de todo se encuentran las y los maestros, con la misión de que sus estudiantes aprendan y conecten con aquello que se pretende enseñar. Sin embargo, los cambios tan poderosos se tornan en desafíos diarios para la educación, y es entonces que las y los formadores se ven en la búsqueda y uso constante de herramientas que ayuden en el proceso aprendizaje.Revisada por paresapplication/pdfAponte Ruidias, J. (2019). Gamificación en el aula de diseño. En: EDK 2019: Actas EDK: anuario de Arte y Diseño 2019. Investigación e innovación por una mejor sociedad (pp. 7-10). Lima: Universidad San Ignacio de Loyola. doi: 10.20511/USIL.proceedings/9573.p710.20511/USIL.proceedings/9573.p72521-814XEDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y CulturaEDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y Culturahttps://hdl.handle.net/20.500.14005/9576https://dx.doi.org/10.20511/USIL.proceedings/9573.p7spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEEDK 2019: 3er. Congreso Internacional de Educación en Diseño, Arte y Culturainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEstrategias de aprendizajeTecnologías de la información y comunicaciónGamificación en el aula de diseñoinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectPublicationORIGINAL2019_Aponte_Gamificacion.pdf2019_Aponte_Gamificacion.pdfapplication/pdf279871https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7e91e5d0-e65e-4cdc-842d-191119625ef4/download8674f264751dbebc15b45a5144aacbc8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cbe99d34-1d72-4488-90e4-f259fc19dc66/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT2019_Aponte_Gamificacion.pdf.txt2019_Aponte_Gamificacion.pdf.txtExtracted texttext/plain13831https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c52e8041-1759-42ee-868a-c8660857d27a/download628cfdcea88c864e4253eef32d5df906MD53THUMBNAIL2019_Aponte_Gamificacion.pdf.jpg2019_Aponte_Gamificacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9073https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/da5b3acd-9cee-4791-8328-ca6f09d1a36f/download0df76528b842761102882be3a17c0289MD5420.500.14005/9576oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/95762023-04-17 10:29:06.947http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
score 13.076948
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).