Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar las prácticas pedagógicas del área de comunicación de la Institución Educativa N° 5052, Callao
Descripción del Articulo
El Plan de Acción se realiza al tener un bajo resultado en las Evaluaciones Censales de Estudiantes (ECE) del 2016 y de la información recogida de las actas de evaluación y en las fichas de monitoreo en consecuencia se busca dar solución al problema detectado en la Institución Educativa N° 5052 que...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Martínez Ramos, Rosa María2018-12-17T21:05:41Z2018-12-17T21:05:41Z2018El Plan de Acción se realiza al tener un bajo resultado en las Evaluaciones Censales de Estudiantes (ECE) del 2016 y de la información recogida de las actas de evaluación y en las fichas de monitoreo en consecuencia se busca dar solución al problema detectado en la Institución Educativa N° 5052 que es el bajo nivel de comprensión lectora del área de Comunicación y tomar decisiones con la comunidad educativa comprometida acerca de cómo mejorar los aprendizajes realizando cambios desde la gestión del directivo siendo su liderazgo pedagógico, democrático y compartido, que la comunidad educativa realice un trabajo pedagógico de calidad para que nuestros estudiantes mejoren sus aprendizajes, la comunidad desarrollará un trabajo comprometido y en forma colaborativa, así mismo constituirse en una Comunidad Profesional de Aprendizaje reconocida e implementada por los docentes y directivos, para atender problemática que se plantea en mejora del aprendizaje y desempeño docente.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6843spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónCallao (Perú : Provincia Constitucional)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar las prácticas pedagógicas del área de comunicación de la Institución Educativa N° 5052, Callaoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/bda24af0-de10-4e88-b465-b0c308b86466/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_MARTINEZ_RAMOS_ROSA_MARIA.pdf2018_MARTINEZ_RAMOS_ROSA_MARIA.pdfTexto completoapplication/pdf1010710https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/6a0c7ce7-b4bb-489b-8064-74d558a47d0f/download67e4f4b8f299a4e7cfe848a3123c4aaeMD53TEXT2018_MARTINEZ_RAMOS_ROSA_MARIA.pdf.txt2018_MARTINEZ_RAMOS_ROSA_MARIA.pdf.txtExtracted texttext/plain39658https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f6bfdeeb-656f-4226-bd06-ef347b576115/download89d50ff75517fbc1cce18b99b8465166MD54THUMBNAIL2018_MARTINEZ_RAMOS_ROSA_MARIA.pdf.jpg2018_MARTINEZ_RAMOS_ROSA_MARIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8938https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/366c4e4d-5fe0-469f-8d87-dee7c1aed7b1/download4366e61f5d9159f14772f555f0c5f43bMD55usil/6843oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/68432022-03-02 11:35:55.924http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
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