Propuesta de mejora para disminuir la violencia física y psicológica entre los estudiantes de una institución educativa pública de Lima
Descripción del Articulo
El presente trabajo académico se desarrolla a partir de la problemática de una institución Pública de Lima, se plantea como objetivo general implementar una propuesta de mejora para disminuir la violencia física y psicológica entre las y los estudiantes, la cual se evidenció a través de casos regist...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/13491 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/13491 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión educacional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo académico se desarrolla a partir de la problemática de una institución Pública de Lima, se plantea como objetivo general implementar una propuesta de mejora para disminuir la violencia física y psicológica entre las y los estudiantes, la cual se evidenció a través de casos registrados en el SíseVe y grabaciones de estudiantes que contrastan la realidad que se vive dentro de la institución educativa. La propuesta busca promover un entorno familiar sano y libre de violencia a través de talleres con los padres de familia y apoderados, asimismo empoderar a los docentes en habilidades socioemocionales para que puedan dar atención a los casos de violencia, y estudiantes con necesidades especiales, a través de un reglamento interno que vaya acorde con los nuevos lineamientos del MINEDU y el contexto institucional. Consecuentemente, esta propuesta apunta a mejorar la dimensión comunitaria dentro de este objeto de estudio para una sana convivencia entre todos sus actores. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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