Aplicando el ABP para mejorar los logros de aprendizaje de matemática en el CEBA José Carlos Mariátegui de Huancayo

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El presente Plan de Acción “Aplicando el ABP para mejorar los logros de aprendizaje en matemática en el CEBA José Carlos Mariátegui de Huancayo” ha sido elaborado partiendo de la problemática del bajo nivel del logro de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del CEBA José Carlos Mar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Casas Córdova, Carlos Jonas
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/5081
Enlace del recurso:https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5081
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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