Trabajo colegiado como alternativa de gestión en un CEBA para fortalecer el logro de aprendizaje en una ciudad de Lima

Descripción del Articulo

Este trabajo de investigación tiene como propósito fortalecer el trabajo colegiado de los docentes para mejorar la contextualización y retroalimentación en el logro de los aprendizajes de los estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) público de Lima Metropolitana en el año 2021...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Crispin, Olga Lidia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/12449
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/12449
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Lima (Perú : Departamento)
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