Gamificación como estrategia de adopción de nuevas tecnologías de la información en empresas del Perú en el 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene una justificación práctica porque buscará resolver el problema que se tiene actualmente al adoptar nuevas tecnologías de información, como lo son las resistencias al cambio y contribuir a la reducción de la curva de aprendizaje de las personas que utilicen los sistema...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/3068 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/3068 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrategias de aprendizaje Tecnologías de la información y comunicación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | La presente investigación tiene una justificación práctica porque buscará resolver el problema que se tiene actualmente al adoptar nuevas tecnologías de información, como lo son las resistencias al cambio y contribuir a la reducción de la curva de aprendizaje de las personas que utilicen los sistemas de información. En la actualidad, la mayoría de empresas que cuentan con más de 10 años en el mercado cuentan con personal a los que se le hace difícil adoptar nuevas formas de trabajo haciendo uso de las tecnologías de información, por lo que esta investigación permitirá encontrar la relación entre la gamificación y la adopción de nuevas tecnologías para mejorar la utilización de las herramientas tecnológicas que las empresas ponen a su disposición. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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