Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial

Descripción del Articulo

El proceso formativo del ser humano es indispensable, por eso, es importante que los docentes empiecen ampliar su centro de atención en las aulas. Dado que, los educandos no solo necesitan de conocimientos teóricos, sino también de atención emocional. El último punto antes mencionado es más importan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Peralta Valladolid, Lisbet Karina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Repositorio:USAT-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/6173
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12423/6173
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Niños
Aprendizaje
Profesores de enseñanza preescolar
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USAT_a36a040793ae43ec2eb6a3eea9fdc6c1
oai_identifier_str oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/6173
network_acronym_str USAT
network_name_str USAT-Tesis
repository_id_str 2522
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
title Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
spellingShingle Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
Peralta Valladolid, Lisbet Karina
Autoestima
Niños
Aprendizaje
Profesores de enseñanza preescolar
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
title_full Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
title_fullStr Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
title_full_unstemmed Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
title_sort Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
dc.creator.none.fl_str_mv Peralta Valladolid, Lisbet Karina
author Peralta Valladolid, Lisbet Karina
author_facet Peralta Valladolid, Lisbet Karina
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Pisfil Becerra, Maria del Carmen
dc.contributor.author.fl_str_mv Peralta Valladolid, Lisbet Karina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Autoestima
Niños
Aprendizaje
Profesores de enseñanza preescolar
topic Autoestima
Niños
Aprendizaje
Profesores de enseñanza preescolar
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El proceso formativo del ser humano es indispensable, por eso, es importante que los docentes empiecen ampliar su centro de atención en las aulas. Dado que, los educandos no solo necesitan de conocimientos teóricos, sino también de atención emocional. El último punto antes mencionado es más importante abordar en el nivel inicial, ya que, los menores de edad se ven muy influenciados por los estímulos y las retroalimentaciones que sus mayores den a sus emociones y sentimientos en la vida diaria. Ante esta situación se consideró pertinente diseñar un programa pedagógico para potenciar la autoestima en niños de 5 años del nivel inicial, para el cumplimiento del objetivo general antes mencionado se estructuraron los siguientes objetivos específicos: identificar el nivel actual de autoestima en niños de cinco años y determinar las características del programa que ayuden a potenciar la autoestima en niños de cinco años. Así mismo, es importante resaltar que el presente trabajo de investigación se desarrolló bajo el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo y un diseño descriptivo-propositivo. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento denominado cuestionario. Todo el proceso metodológico antes mencionado al ser aplicado generó resultados claros, mismos que indican que la muestra del presente trabajo presenta niveles bajos y medios de autoestima; por lo que el diseñar un programa pedagógico para potenciar la autoestima no solo es pertinente sino necesario. Palabras
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-07-15T15:03:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-07-15T15:03:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Apellido, A. A. & Apellido, A. A. (2023). Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial (Tesis de licenciatura). Recuperada de URL
dc.identifier.other.none.fl_str_mv RTU005888
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12423/6173
identifier_str_mv Apellido, A. A. & Apellido, A. A. (2023). Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial (Tesis de licenciatura). Recuperada de URL
RTU005888
url http://hdl.handle.net/20.500.12423/6173
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.es_PE.fl_str_mv Chiclayo
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USAT-Tesis
instname:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
instacron:USAT
instname_str Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
instacron_str USAT
institution USAT
reponame_str USAT-Tesis
collection USAT-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/1/TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/2/Autorizaci%c3%b3n.pdf
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/3/Reporte%20de%20turnitin.pdf
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/4/license.txt
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/5/TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf.txt
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/6/Autorizaci%c3%b3n.pdf.txt
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/7/Reporte%20de%20turnitin.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 08de733a0676131203fcdf4a4f4812f1
3133bf3305a39a84fa8d4450a17f854f
6adebe987dc2e87ea8b3f9f7fafe6f87
1c4ed603acc596007e5f7b62ba1e0816
260d2619b38ea3b7dc7c4d736c6fc106
41b5714dbe43212c684d0d773e55b5ee
8cc17455d105fd0d6d179a63a26fea9c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de Tesis USAT
repository.mail.fl_str_mv repositoriotesis@usat.edu.pe
_version_ 1809739417077678080
spelling Pisfil Becerra, Maria del CarmenPeralta Valladolid, Lisbet KarinaChiclayoPeralta Valladolid, Lisbet Karina2023-07-15T15:03:52Z2023-07-15T15:03:52Z2023Apellido, A. A. & Apellido, A. A. (2023). Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial (Tesis de licenciatura). Recuperada de URLRTU005888http://hdl.handle.net/20.500.12423/6173El proceso formativo del ser humano es indispensable, por eso, es importante que los docentes empiecen ampliar su centro de atención en las aulas. Dado que, los educandos no solo necesitan de conocimientos teóricos, sino también de atención emocional. El último punto antes mencionado es más importante abordar en el nivel inicial, ya que, los menores de edad se ven muy influenciados por los estímulos y las retroalimentaciones que sus mayores den a sus emociones y sentimientos en la vida diaria. Ante esta situación se consideró pertinente diseñar un programa pedagógico para potenciar la autoestima en niños de 5 años del nivel inicial, para el cumplimiento del objetivo general antes mencionado se estructuraron los siguientes objetivos específicos: identificar el nivel actual de autoestima en niños de cinco años y determinar las características del programa que ayuden a potenciar la autoestima en niños de cinco años. Así mismo, es importante resaltar que el presente trabajo de investigación se desarrolló bajo el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo y un diseño descriptivo-propositivo. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento denominado cuestionario. Todo el proceso metodológico antes mencionado al ser aplicado generó resultados claros, mismos que indican que la muestra del presente trabajo presenta niveles bajos y medios de autoestima; por lo que el diseñar un programa pedagógico para potenciar la autoestima no solo es pertinente sino necesario. PalabrasSubmitted by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2023-07-15T15:01:33Z No. of bitstreams: 3 TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf: 2156158 bytes, checksum: 08de733a0676131203fcdf4a4f4812f1 (MD5) Autorización.pdf: 33086 bytes, checksum: 3133bf3305a39a84fa8d4450a17f854f (MD5) Reporte de turnitin.pdf: 9783472 bytes, checksum: 6adebe987dc2e87ea8b3f9f7fafe6f87 (MD5)Approved for entry into archive by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2023-07-15T15:03:52Z (GMT) No. of bitstreams: 3 TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf: 2156158 bytes, checksum: 08de733a0676131203fcdf4a4f4812f1 (MD5) Autorización.pdf: 33086 bytes, checksum: 3133bf3305a39a84fa8d4450a17f854f (MD5) Reporte de turnitin.pdf: 9783472 bytes, checksum: 6adebe987dc2e87ea8b3f9f7fafe6f87 (MD5)Made available in DSpace on 2023-07-15T15:03:52Z (GMT). No. of bitstreams: 3 TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf: 2156158 bytes, checksum: 08de733a0676131203fcdf4a4f4812f1 (MD5) Autorización.pdf: 33086 bytes, checksum: 3133bf3305a39a84fa8d4450a17f854f (MD5) Reporte de turnitin.pdf: 9783472 bytes, checksum: 6adebe987dc2e87ea8b3f9f7fafe6f87 (MD5) Previous issue date: 2023application/pdfspaUniversidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/AutoestimaNiñosAprendizajeProfesores de enseñanza preescolarhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:USAT-Tesisinstname:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoinstacron:USATSUNEDUEducación InicialUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de HumanidadesLicenciado en Educación Inicial16665856https://orcid.org/0000-0002-7187-293675395462111016Doig Aguinaga, Silvia GeorginaBravo Coronel, Kelly NarumyPisfil Becerra, Maria del Carmenhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisFormación del talento humano y liderazgoORIGINALTL_PeraltaValladolidLisbeth.pdfTL_PeraltaValladolidLisbeth.pdfapplication/pdf2156158http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/1/TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf08de733a0676131203fcdf4a4f4812f1MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf33086http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/2/Autorizaci%c3%b3n.pdf3133bf3305a39a84fa8d4450a17f854fMD52Reporte de turnitin.pdfReporte de turnitin.pdfapplication/pdf9783472http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/3/Reporte%20de%20turnitin.pdf6adebe987dc2e87ea8b3f9f7fafe6f87MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81714http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/4/license.txt1c4ed603acc596007e5f7b62ba1e0816MD54TEXTTL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf.txtTL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf.txtExtracted texttext/plain58882http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/5/TL_PeraltaValladolidLisbeth.pdf.txt260d2619b38ea3b7dc7c4d736c6fc106MD55Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5243http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/6/Autorizaci%c3%b3n.pdf.txt41b5714dbe43212c684d0d773e55b5eeMD56Reporte de turnitin.pdf.txtReporte de turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain872http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/6173/7/Reporte%20de%20turnitin.pdf.txt8cc17455d105fd0d6d179a63a26fea9cMD5720.500.12423/6173oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/61732023-07-17 13:10:09.361Repositorio de Tesis USATrepositoriotesis@usat.edu.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
score 13.957959
Programa conócete y diviértete para potenciar el desarrollo de la autoestima en niños de cinco años del nivel inicial
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares