La motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año 2021

Descripción del Articulo

En la tesis realizada La motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021, se plantea como problema principal ¿Cuál es la relación entre la motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infant...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zulueta Padilla, Jackol Grover
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/7559
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/7559
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación
Compromiso
Desmotivación
Introyectada
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Metodología cuantitativa. Tipo de estudio: Básica, Diseño de investigación: Correlacional (Causa – efecto); Escenario de estudio: Escuela de Infantería del Ejército del Perú, Características del sujeto: Alumnos, Población: 123 alumnos. Heterogeneidad: 50,00%. Margen de error: 5,00%, Nivel de confianza: 95,00%, Muestra: 94, Trayectoria metodológica: Hipotético Deductivo, Tratamiento de datos: Microsoft Excel y SPSS 29, Método: Encuesta y el Instrumento: Cuestionario, utilizando el software estadístico SPSS en su versión 29 y para la prueba de hipótesis se utilizará la prueba Chi Cuadrado de Pearson para asociación o independencia de variables, lo que nos permite afirmar presenta una muy alta relación. Se indica que La motivación se relaciona significativamente con el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021. Y se rechaza la hipótesis nulaSubmitted by Mónica Barrueto (monica.barrueto@urp.edu.pe) on 2024-04-29T17:51:30Z No. of bitstreams: 1 T030_76949393_T ZULUETA PADILLA, JACKOL GROVER.pdf: 3211465 bytes, checksum: 76f75b16c9b0921ddfe0921e5020cb8e (MD5)Made available in DSpace on 2024-04-29T17:51:30Z (GMT). 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