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Dificultades interpersonales e insatisfacción con la imagen corporal en estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Manuel de Mendiburu, Tacna 2024

Descripción del Articulo

El propósito de la presente investigación es encontrar cual es la relación entre las dificultades interpersonales y la insatisfacción con la imagen corporal en estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Manuel de Mendiburu, Tacna 2024. El estudio compete al tipo básica, de nivel rel...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chipana Aguilar, Gladys Angela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/4099
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12969/4099
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Dificultades interpersonales
Hablar en público
Insatisfacción
Imagen corporal
Insatisfacción cognitivo emocional
Relaciones heterosexuales
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Descripción
Sumario:El propósito de la presente investigación es encontrar cual es la relación entre las dificultades interpersonales y la insatisfacción con la imagen corporal en estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Manuel de Mendiburu, Tacna 2024. El estudio compete al tipo básica, de nivel relacional y enfoque cuantitativo. El diseño fue no experimental, transaccional de tipo descriptivo correlacional. Se puso en práctica la técnica de psicometría tipo test, se utilizó el cuestionario de evaluación de dificultades interpersonales en la adolescencia (CEDIA), adaptado por Antúnez (2018), cuyo objetivo es evaluar las dificultades interpersonales en base a cinco dimensiones: relaciones heterosexuales, hablar en público, asertividad, amigos y relaciones familiares, asimismo, se utilizó el cuestionario evaluación de la insatisfacción con la imagen corporal (IMAGEN) cuyo objetivo es evaluar el nivel de insatisfacción con la imagen corporal. La muestra se configuró por 281 estudiantes de nivel secundario, representando un muestreo no probabilístico de carácter intencional. Respecto a los resultados obtenidos un 51.60% de los estudiantes presenta un nivel medio de dificultades interpersonales y en relación a la insatisfacción con la imagen corporal se identificó que el 48.40% se encuentra en un nivel severo. Por último, se concluye que no existe relación entre las dificultades interpersonales y la insatisfacción con la imagen corporal en estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Manuel de Mendiburu, Tacna 2024.
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