Estrategias didácticas y nivel de pensamiento crítico en los estudiantes del VI ciclo de la especialidad de Educación Física, del programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta de la FACHSE- UNPRG, sede Cutervo, 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene por objetivo proponer estrategias didácticas para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes del VI ciclo de la especialidad de Educación Física, del programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta de la FACHSE- UNPRG, sede Cutervo; para lo cual se emp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramírez Chilcón, Moisés
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/10156
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12893/10156
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pensamiento crítico
Estrategias didácticas
Proceso cognitivo
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