Diseño del programa de actividades lúdicas para mejorar las habilidades matemáticas en estudiantes de la carrera de Mecánica Automotriz del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa-2017
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: “Diseño del Programa de Actividades Lúdicas para mejorar las Habilidades Matemáticas en estudiantes de la Carrera de Mecánica Automotriz del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa-2017”, cuyo problema...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo |
| Repositorio: | UNPRG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/9072 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12893/9072 |
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La presente investigación titulada: “Diseño del Programa de Actividades Lúdicas para mejorar las Habilidades Matemáticas en estudiantes de la Carrera de Mecánica Automotriz del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa-2017”, cuyo problema es: El bajo desarrollo en el nivel de habilidades matemáticas por ausencia de actividades lúdicas. El alumno necesita aprender a resolver problemas, a analizar críticamente la realidad a transformarla, a identificar conceptos, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a ser. El elemento principal, del aprendizaje lúdico, es el juego, recurso educativo que se ha aprovechado muy bien en la educación. El objetivo general es diseñar un programa de actividades lúdicas para mejorar las habilidades matemáticas en los estudiantes de la carrera de mecánica automotriz del I semestre del IESTP “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa. La matemática propicia el desarrollo del pensamiento lógico conceptual. La población lo constituyen los alumnos de la carrera de mecánica automotriz y está conformada por 50. El tipo de investigación es descriptiva y propositiva. Se concluye que: la propuesta de diseño del programa de actividades lúdicas en la unidad didáctica de matemática de los estudiantes de la carrera de mecánica automotriz del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Honorio Delgado Espinoza” elevó el nivel de desarrollo de las habilidades matemáticas, mejorando así en solución de problemas, integración –conexión, estimación- aproximación, comunicación – expresión y razonamiento. |
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El objetivo general es diseñar un programa de actividades lúdicas para mejorar las habilidades matemáticas en los estudiantes de la carrera de mecánica automotriz del I semestre del IESTP “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa. La matemática propicia el desarrollo del pensamiento lógico conceptual. La población lo constituyen los alumnos de la carrera de mecánica automotriz y está conformada por 50. El tipo de investigación es descriptiva y propositiva. Se concluye que: la propuesta de diseño del programa de actividades lúdicas en la unidad didáctica de matemática de los estudiantes de la carrera de mecánica automotriz del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Honorio Delgado Espinoza” elevó el nivel de desarrollo de las habilidades matemáticas, mejorando así en solución de problemas, integración –conexión, estimación- aproximación, comunicación – expresión y razonamiento.spaUniversidad Nacional Pedro Ruiz GalloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Actividades lúdicasHabilidades matemáticasPensamiento lógicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Diseño del programa de actividades lúdicas para mejorar las habilidades matemáticas en estudiantes de la carrera de Mecánica Automotriz del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa-2017info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNPRG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Pedro Ruiz Galloinstacron:UNPRGSUNEDUMaestra en Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y DocenciaUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. 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