Sistema de Estrategias Cognipráxicas para Mejorar la Calidad de Gestión de Recursos Humanos en la I.E. La Cano del Distrito La Joya – Arequipa 2016.
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación “Sistema de estrategias cognipráxicas para mejorar la calidad de gestión de recursos humanos en la I.E. La Cano del Distrito la Joya – Arequipa, 2016”, es de tipo critico-propositivo, y surge como respuesta al problema de las deficiencias cognitivas y práxicas en la gesti...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo |
| Repositorio: | UNPRG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/6468 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12893/6468 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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López Paredes, Félix AquileoQuispe Quico, Nelly VerónicaValera Apaza, Jhoselyn2019-11-28T05:15:52Z2019-11-28T05:15:52Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12893/6468El trabajo de investigación “Sistema de estrategias cognipráxicas para mejorar la calidad de gestión de recursos humanos en la I.E. La Cano del Distrito la Joya – Arequipa, 2016”, es de tipo critico-propositivo, y surge como respuesta al problema de las deficiencias cognitivas y práxicas en la gestión del capital humano de la I.E. mencionada; lo cual se manifiesta en la organización, condiciones laborales, capacitación, selección, análisis y diseño de puestos y evaluación de desempeño. Dicho problema tiene una causa fundamental que es la baja preparación del directivo, trayendo como consecuencia el déficit del servicio educativo. Ante este problema el objetivo es: diseñar y proponer un sistema de estrategias cognipráxicas para optimizar la gestión de recursos humanos en la I.E. el aporte investigativo se encuentra en el modelo teórico, la propuesta y la concreción del sistema de estrategias, para la operacionalización práctica. En la lógica de la investigación se asume el enfoque sistémico, complejo y crítico trasformador, utilizando la estrategia del multimétodo y la interdisciplinariedad, con la ayuda de métodos teóricos (histórico-lógico; analítico-sintético; inductivo-deductivo; abstracción-concreción; dialéctica y modelación ), y métodos empíricos (encuesta, fichaje y evaluación ).spaUniversidad Nacional Pedro Ruiz GalloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Fuerzas LaboralesAdministración de PersonalGestión Educativahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Sistema de Estrategias Cognipráxicas para Mejorar la Calidad de Gestión de Recursos Humanos en la I.E. La Cano del Distrito La Joya – Arequipa 2016.info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNPRG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Pedro Ruiz Galloinstacron:UNPRGSUNEDUMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa EstratégicaUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y EducaciónCiencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégicahttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro191127ORIGINALBC-1030 QUISPE QUICO-VALERA APAZA.pdfBC-1030 QUISPE QUICO-VALERA APAZA.pdfapplication/pdf2284684http://repositorio.unprg.edu.pe/bitstream/20.500.12893/6468/1/BC-1030%20QUISPE%20QUICO-VALERA%20APAZA.pdf00c1f77d4784bef4d7c392392d105d6dMD51TEXTBC-1030 QUISPE QUICO-VALERA APAZA.pdf.txtBC-1030 QUISPE QUICO-VALERA APAZA.pdf.txtExtracted texttext/plain223612http://repositorio.unprg.edu.pe/bitstream/20.500.12893/6468/2/BC-1030%20QUISPE%20QUICO-VALERA%20APAZA.pdf.txtead13f82ae25777503453b8b3ff8e312MD5220.500.12893/6468oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/64682021-08-03 06:17:08.759Repositorio Institucional - UNPRGrepositorio@unprg.edu.pe |
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