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Aplicación de un problema de actividades lúdicas para el desarrollo de la noción del número y cantidad del área de matemática en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Nº 253 Isabel Honorio de Lazarte de la Urbanización La Noria del distrito de Trujillo, 2012.

Descripción del Articulo

En el presente estudio de investigación APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLlO DE lA NOCIÓN DEL NUMERO Y CANTIDAD DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA I.E.I. N° 253 ISABEL HONORIO DE LAZARTE DE LA URBANIZACIÓN LA NORIA DEL DISTRITO DE TRUJILLO, 201...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vasquez Saldaña, Rosa.
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/7077
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12893/7077
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Didáctica de la Matemática
Aprendizaje de la Matemática
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