Gestión por competencias y generaciones humanas en la unidad de Gestión Educativa Local de Chupaca – 2019

• Autores: Canturin Rojas, Cristiam, Rojas Melendrez, Cosmer
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/5999
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/5999
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión por competencias; Generaciones Humanas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

La génesis de la tesis responde a la pregunta ¿Qué relación existe entre la gestión por competencias y las generaciones humanas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Chupaca, en el año 2019?, en relación directa el objetivo fue: Determinar la relación que existe entre la gestión por competencias y las generaciones humanas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Chupaca, en el año 2019. En consonancia se realizó una tesis básica, correlacional, donde se hizo uso del cuestionario y la guía de entrevista para recolectar los datos, en una muestra de 47 colaboradores. Como resultado final: Se confirma la relación significativa entre la gestión por competencias y las generaciones humanas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Chupaca, en el año 2019; esto se resguarda con un coeficiente de 0.582, y un p-valor de 0.000. Y a partir de ello, se recomienda capacitar a todos los colaboradores, con el único fin de mejorar las competencias laborales y conductuales en favor de los propósitos institucionales.